7.2做全球发展的贡献者 说课稿-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.docxVIP

7.2做全球发展的贡献者说课稿-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：7.2做全球发展的贡献者

2.教学年级和班级：2024-2025学年高中政治统编版选择性必修一高二（1）班

3.授课时间：2024年10月15日星期二第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的全球视野，使学生认识到自身在全球发展中的角色和责任。

2.提升学生的国际政治与经济知识，增强学生对国际事务的敏感性和判断力。

3.培养学生的合作意识，使学生能够在全球化的背景下，积极参与国际交流与合作。

4.增强学生的社会责任感，引导学生将个人发展与全球发展相结合，为构建人类命运共同体贡献力量。

学情分析

高二学生对政治学科的兴趣普遍较高，但对国际政治与经济这一领域的内容，由于涉及范围广泛、信息量大，部分学生可能会感到抽象和难以理解。学生层次上，班级内存在一定程度的个体差异，部分学生对政治理论的理解和应用能力较强，能够独立思考并表达自己的观点；而另一些学生可能在逻辑思维和知识积累方面较为薄弱。

知识方面，学生已具备一定的政治理论知识基础，能够理解国家的内外政策，但对全球化的背景、国际政治经济秩序等深层次内容掌握有限。在能力方面，学生分析问题和解决问题的能力有所提升，但缺乏对国际事务的深度研究和批判性思维。

素质方面，学生的团队合作意识逐渐增强，但部分学生仍然存在独立思考和集体协作之间的矛盾。在行为习惯上，学生能够遵循课堂纪律，但在课堂参与度和主动性上仍有提升空间。

这种学情对课程学习产生了以下影响：首先，教学过程中需注重启发式教学，引导学生主动探究和思考；其次，结合实际案例，帮助学生理解抽象的国际政治经济概念；最后，通过小组讨论、角色扮演等方式，提高学生的参与度和合作能力，为培养具有全球视野的公民奠定基础。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有《当代国际政治与经济》选择性必修一教材。

2.辅助材料：准备与全球发展贡献相关的图片、图表、国际新闻视频等多媒体资源，以增强学生的视觉体验和感性认识。

3.教学工具：使用PPT展示全球经济发展趋势、国际组织结构等内容。

4.教室布置：设置小组讨论区，便于学生分组讨论国际政治经济问题，并准备白板或黑板，以便实时记录和展示讨论要点。

教学过程设计

导入环节（5分钟）

1.播放一段关于全球发展问题的视频，引导学生关注当前国际社会的发展趋势和面临的挑战。

2.提问：视频中展示了哪些全球发展问题？这些问题对我们的生活有哪些影响？

3.学生回答后，教师总结并引出本节课的主题：“做全球发展的贡献者”。

讲授新课（20分钟）

1.教师讲解全球发展的概念和重要性，强调每个个体在全球发展中的角色。

2.通过PPT展示全球经济发展的趋势图，分析发达国家和发展中国家在全球化中的地位和作用。

3.讲解国际政治经济秩序的演变，探讨多边主义和全球治理的重要性。

4.结合案例，分析我国在全球发展中的贡献和面临的挑战。

巩固练习（10分钟）

1.学生分组讨论：如何为全球发展做出贡献？讨论后每组派代表发言。

2.教师点评，引导学生从个人、国家和国际组织三个层面思考问题。

3.出示练习题，检验学生对本节课内容的理解。

课堂提问（5分钟）

1.提问：全球发展问题对我们的生活有哪些具体影响？

2.学生回答，教师总结并强调全球发展问题的普遍性和紧迫性。

师生互动环节（10分钟）

1.教师提出问题：“在全球化背景下，我们应该如何看待国际合作与竞争？”

2.学生分组讨论，教师巡视指导。

3.每组选派代表发言，教师点评并总结。

创新教学（5分钟）

1.教师引导学生进行角色扮演，模拟国际会议场景，讨论全球发展问题。

2.学生分组准备，教师提供背景资料和角色分配。

3.每组进行模拟会议，教师观察并给予评价。

教学总结（5分钟）

1.教师回顾本节课的重点内容，强调全球发展的重要性。

2.引导学生思考如何将所学知识应用到实际生活中，为全球发展贡献自己的力量。

教学流程环节：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：20分钟

3.巩固练习：10分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：10分钟

6.创新教学：5分钟

7.教学总结：5分钟

总计用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-国际政治经济组织：联合国、世界贸易组织（WTO）、国际货币基金组织（IMF）、世界银行等，了解这些组织的成立背景、职能和作用。

-全球发展热点问题：气候变化、贫困、不平等、贸易保护主义、地缘政治冲突等，研究这些问题对全球发展的挑战和影响。

-全球治理模式：多边主义、区域