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小组工作介入社区随迁老人志愿骨干服务能力提升的实务研究.docx

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小组工作介入社区随迁老人志愿骨干服务能力提升的实务研究

一、引言

在城市化进程中,大量的随迁老人成为社区的重要构成部分。这些随迁老人由于生活习惯、文化背景等方面的差异,往往需要特别的关注和照顾。为了更好地服务这些老人,社区志愿骨干的服务能力提升显得尤为重要。小组工作作为一种有效的社会工作方法,可以有效地介入社区随迁老人志愿骨干服务能力的提升工作。本文将通过实务研究,探讨小组工作在社区随迁老人志愿骨干服务能力提升中的应用和效果。

二、研究背景与意义

随着人口老龄化的加剧,随迁老人问题日益凸显。社区作为老年人生活的重要场所,其服务质量和水平直接影响到老年人的生活质量。而志愿骨干作为社区服务的重要力量,其服务能力的提升对于提高社区服务质量具有重要意义。小组工作作为一种以小组为基本单位的社会工作方法,可以通过互动、分享、学习等方式,帮助志愿骨干提升服务能力,更好地为随迁老人提供服务。

三、研究方法与过程

1.研究方法:本研究采用实证研究方法,通过问卷调查、访谈、观察等方式收集数据,分析小组工作在社区随迁老人志愿骨干服务能力提升中的应用和效果。

2.研究过程:

(1)确定研究对象:选择具有代表性的社区随迁老人志愿骨干作为研究对象。

(2)设计小组工作方案:根据志愿骨干的需求和实际情况,设计小组工作方案,包括小组目标、活动内容、活动形式等。

(3)实施小组工作:按照设计方案,开展小组活动,包括互动、分享、学习等环节。

(4)数据收集与分析:通过问卷调查、访谈、观察等方式收集数据,分析小组工作的效果和问题。

(5)总结与反思:根据数据分析结果,总结小组工作的经验和教训,提出改进意见和建议。

四、小组工作在社区随迁老人志愿骨干服务能力提升中的应用

1.确定小组目标:以提升社区随迁老人志愿骨干的服务能力为目标,通过互动、分享、学习等方式,帮助志愿骨干提高服务技能和素质。

2.设计活动内容:根据志愿骨干的需求和实际情况,设计针对性的活动内容,包括技能培训、经验分享、案例分析等。

3.开展小组活动:在小组活动中,鼓励志愿骨干积极参与、互动分享,通过实践操作、角色扮演等方式提高服务技能和素质。

4.评估与反馈:定期对小组活动进行评估和反馈,了解志愿骨干的进步和问题,及时调整活动内容和方式。

五、小组工作的效果与问题分析

1.效果:通过小组工作的开展,志愿骨干的服务能力得到了显著提升,包括服务技能、沟通技巧、团队协作能力等方面。同时,志愿骨干的服务意识和服务热情也得到了提高,更好地为随迁老人提供服务。

2.问题:在小组工作过程中,也存在一些问题,如部分志愿骨干参与度不高、活动内容与实际需求不符等。针对这些问题,需要进一步优化小组工作方案,提高活动的针对性和实效性。

六、改进意见与建议

1.针对志愿骨干参与度不高的问题,可以通过增加活动的趣味性和互动性,吸引更多的志愿骨干参与。同时,建立有效的激励机制,鼓励志愿骨干积极参与小组活动。

2.针对活动内容与实际需求不符的问题,需要加强与志愿骨干的沟通与交流,了解他们的实际需求和问题,设计更加针对性的活动内容。同时,定期对小组工作进行评估和反馈,及时调整活动内容和方式。

3.加强培训与指导:针对志愿骨干的服务技能和素质提升需求,加强培训与指导工作。可以通过邀请专业人士进行培训、组织内部交流学习等方式提高志愿骨干的服务能力。

4.建立长效机制:小组工作是一个长期的过程,需要建立长效机制来保障其持续性和有效性。可以通过制定规章制度、建立档案管理制度等方式来规范小组工作的开展和管理。

七、结论

通过实证研究,本研究发现小组工作在社区随迁老人志愿骨干服务能力提升中具有显著的效果。通过互动、分享、学习等方式,可以帮助志愿骨干提高服务技能和素质,更好地为随迁老人提供服务。同时,也需要针对存在的问题进行改进和完善,以提高小组工作的针对性和实效性。建议相关社区和机构加强培训与指导工作,建立长效机制来保障小组工作的持续性和有效性。通过这些措施的实施,可以进一步提高社区随迁老人志愿骨干的服务能力水平和服务质量。

八、研究方法与实证分析

为了更深入地研究小组工作在社区随迁老人志愿骨干服务能力提升中的实践应用,本研究采用了多种研究方法进行实证分析。

首先,本研究采用了问卷调查法,针对志愿骨干进行问卷调查,了解他们的基本情况、服务经历、服务能力等方面的信息。通过数据分析,可以了解志愿骨干的实际情况和需求,为后续的小组工作提供依据。

其次,本研究采用了观察法,对小组工作的实际过程进行观察和记录。通过观察小组活动的开展情况、志愿骨干的参与情况、活动效果等方面,可以了解小组工作的实际情况和问题,为后续的改进提供依据。

此外,本研究还采用了访谈法,与志愿骨干、社区工作人员、随迁老人等进行深入交流和访谈,了解他们的想法、需

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