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小学科学课堂教学用具的选择与配置论文.docx

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小学科学课堂教学用具的选择与配置论文

摘要:本文旨在探讨小学科学课堂教学用具的选择与配置,以提高科学教学的实效性和趣味性。通过分析现有教学用具的优缺点,提出科学合理的选择与配置策略,为我国小学科学教育提供有益参考。

关键词:小学科学;教学用具;选择;配置

一、引言

(一)科学课堂教学用具的重要性

1.内容:科学课堂教学用具是小学科学教学的重要组成部分,它可以帮助学生直观地理解抽象的科学概念,增强学生的动手操作能力,激发学生的学习兴趣。

(1)教学用具能将抽象的科学概念具体化,使学生在观察、操作过程中加深对科学知识的理解。如地球仪、天平等教学用具,能让学生直观地感受到地球的自转、公转,以及物体质

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