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群文阅读在高中语文教学中的应用策略 (3).pptxVIP

群文阅读在高中语文教学中的应用策略 (3).pptx

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群文阅读在高中语文教学中的应用策略(3);目录;01;群文阅读的定义及特点;群文阅读在高中语文教学中的意义;群文阅读与传统阅读的差异;02;选择适合高中生的群文阅读材料;处理群文阅读材料的方法;群文阅读材料的分类与整合;03;激发学生兴趣,培养阅读习惯;创设情境,引导学生思考;培养合作学习,提高阅读能力;04;设计开放性问题,激发学生思维;引导讨论,提高学生表达能力;组织辩论,培养学生的批判性思维;05;评价标准的制定;评价方法的运用;评价技巧的提升;06;案例一:以《红楼梦》为例的群文阅读教学;案例二:以《呐喊》为例的群文阅读教学;案例三:以《边城》为例的群文阅读教学;07;困难一:学生阅读兴趣不足;困难二:教师指导能力不足;困难三:教学资源不足;08;发展趋势一:个性化阅读;发展趋势二:跨学科阅读;发展趋势三:数字化阅读;THANKS

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