燃料的燃烧第1课时-九年级化学人教版（2024）上册.pptx

第七单元能源的合理利用与开发

课题1燃料的燃烧;;环节一：野外烧烤的准备;【任务二】回顾木炭、铁、硫在氧气中燃烧，写出对应方程式，分析这三个实验在反应物和反应条件上有什么共同点？;实验1：用镊子分别夹取小石子和小纸片将它们分别放到酒精灯

外焰上加热。;我来设计

利用蜡烛和烧杯(或其他用品)设计一个实验，说明燃烧的条件之一:需要氧气(空气);纸锅煮美食

将两只由相同的纸折成的纸盒分别放在三脚架上，其中一只纸盒先注入一半的水，同时用酒精灯加热，观察现象。;着火点:物质燃烧时所需的最低温度

是物质的固有属性，不会改变;;课堂小结;【任务五】烧烤过程中，经常遇到木炭燃烧过旺或火焰过小，你是如何调控火焰的大小？;《三国演义》中的“赤壁之战”曹操率领百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借来”的东风弄得大败而逃，用燃烧的条件回答问题:

(1)周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是__________________________________。

(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是______________

(3)孔明“借来”的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_____________,使火势更旺;1、下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是();2、控制变量法是化学学习的常用方法，其实质是只改变其中的某一个因素.而控制其它因素不变，从而研究被改变的因素对事物的影响，进行研究和综合解决:下面是控制变量法探究燃烧条件的实验，请回答(已知白磷的着火点是40℃):;完成课本第161页“思考与讨论”：

(1)下面是一些防火和灭火的措施，试分析其应用的原理。

①炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜；______________________________。

②堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭；___________________。

③油罐着火时需用水喷淋，使罐体降温；___________________。

④在森林中或森林与村庄之间设置防火隔离带。_____________。

(2)根据燃烧的条件及以上事实，请你归纳灭火的原理。

1．灭火的原理就是________________，方法有__________或____________________，以及______________。