幼儿园爱耳日主题课件.pptx

保护我们幼儿园爱耳日主题班会主讲人：的小耳朵Comfortable,healthyears,fromthebeginningoflove.Leaveoneearclear,forlifepluspointslistentotheworld

前言耳朵的造型因人而异，但结构相同，且由于耳朵厚薄、耳垂大小的不同，耳朵的造型也会受到影响;耳朵是人体的重要器官之一，不仅具有听觉和平衡功能，还承载着丰富的个体特征。

小朋友们,我们来猜个谜语吧!圆圆的脑袋一座山,兄弟两个住两边各种声音能听见，从小到老不相见。(打一人体器官)小朋友们，猜到是什么了吗?对啦!就是我们的耳朵!

CONTENS目录爱耳日的由来TheoriginofLoveEarDay01认识我们的耳朵Knowourears02伤害耳朵的行为Theactofhurtingtheear03保护耳朵我知道ProtecttheearIknow04学唱爱耳小儿歌Learntosinganurseryrhyme05

爱耳日的第一部分由来Nosongismorebeautifulthanhealth.InvisibleHarm,audibledanger.Theearsarepermanent.Dontdamagethem

爱耳日的由来TheoriginofLoveEarDay小朋友，耳杂像什么呢?老师，耳朵像木耳，像水饺，像弯弯的香蕉，像小船.，更像数字“3...小朋友们知道爱耳日为什么是3月3日吗?2023年3月3日是第24次全国爱耳日也是第11个世界听力日

认识我们第二部分的耳朵Nosongismorebeautifulthanhealth.InvisibleHarm,audibledanger.Theearsarepermanent.Dontdamagethem

认识我们的耳朵Knowourears虽然耳朵不那么引人注目，但小小的耳朵里蕴藏着和我们日常生活密切相关的两大功能——听觉和平衡。小朋友，你知道吗?耳朵由三部分构成:外耳中耳内耳

小朋友仔细倾听猜猜这是什么动物的叫声?听声抓人玩法:游戏需要两个人，其中一个人闭眼站好，当另一个人喊他的名字时，闭眼的人要根据声音的方向抓人。认识我们的耳朵Knowourears

伤害耳朵第三部分的行为Nosongismorebeautifulthanhealth.InvisibleHarm,audibledanger.Theearsarepermanent.Dontdamagethem

伤害耳朵的行为Theactofhurtingtheear大声的对着耳朵说话01经常带耳机02经常掏耳朵03把东西塞入耳朵04

保护耳朵第四部分我知道Nosongismorebeautifulthanhealth.InvisibleHarm,audibledanger.Theearsarepermanent.Dontdamagethem

保护耳朵我知道ProtecttheearIknow避噪音戒挖掏少用耳机慎用药短通话勤检查

学唱爱耳第五部分小儿歌Nosongismorebeautifulthanhealth.InvisibleHarm,audibledanger.Theearsarepermanent.Dontdamagethem

学唱爱耳小儿歌Learntosinganurseryrhyme儿歌《保护耳朵》小耳朵本领大，我们都要保护它。听音乐戴耳机，声音不要开太大。马路上有噪音，捂住耳朵不要听。北风北风呼呼吹，戴上耳罩不怕冻。耳朵耳朵用处大，我呀一定保护它。用我们的小耳朵，聆听世界的美好珍爱听力，健康成长

感谢聆听幼儿园爱耳日主题班会主讲人：下次再见Comfortable,healthyears,fromthebeginningoflove.Leaveoneearclear,forlifepluspointslistentotheworld

前言引导幼儿园小朋友爱护耳朵是一个既重要又有趣的教育过程，可以通过以下几种方式来进行：1.故事讲述：编写或选择关于耳朵保护的儿童故事，比如小动物如何保护自己的耳朵不受伤害，或者耳朵英雄打败噪音怪兽的故事。通过生动的故事情节，让孩子们意识到耳朵的重要性。2.角色扮演游戏：组织角色扮演活动，让孩子们扮演医生、护士或耳朵守护者，通过模拟检查耳朵、清理耳垢