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情景教学法在初中化学教学中的运用;目录;01;情景教学法的定义;情景教学法的特点;情景教学法的作用;02;科学性原则;趣味性原则;针对性原则;实践性原则;03;创设真实情景;角色扮演与互动;问题引导与探究;总结与反思;04;案例一:酸碱中和反应;案例二:氧化还原反应;案例三:物质的性质与变化;05;学生参与度评估;知识掌握程度评估;能力提升评估;06;创设情景的挑战;学生参与度的挑战;教师角色转变的挑战;对策与建议;07;与实验教学的结合;与信息技术教学的结合;与其他教学方法的结合;THANKS
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