2025届高考语文复习：文言文翻译课件(共40张PPT).pptxVIP

李白;请你分析以下翻译中出现的问题;;01;2023年新高考Ⅰ卷

把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣之礼，是以先之。

（2）请略说一隅，而君子审其信否焉。;2023年新高考Ⅰ卷

把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣之礼，是以先之。

（2）请略说一隅，而君子审其信否焉。;2023年新高考Ⅱ卷

把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

⑴请君少却，令将士得周旋，仆与诸君缓辔而观之，不亦乐乎！

⑵古人临阵出奇，攻人不意，斯亦相变之法乎？;一、考题考向

文言文翻译题的综合性较强，涉及文言知识点多，是检查考生文言文阅读能力的重要手段，属必考题。文言文翻译集中考查了实词、虚词、特殊句式、古文化常识等多方面的知识，考查了考生文言文的综合能力，是高考文言文阅读的重点和难点。近年来的全国卷文言文翻译均设置两题，各4分，体现出命题者对文言文翻译的高度重视。

二、命题特点

①以考查实词、虚词为主,考查句式为辅。

②两句翻译,每句字数在15~27,采分点一般为三个或四个。

③句子多为对话句,叙述性的语句

;01;一、翻译标准——信、达、雅

“信”,就是译文要准确表达原文的意思,不歪曲、不遗漏、不增译。“达”,就是译文明白晓畅,符合现代汉语表达要求和习惯,无语病。“雅”,就是译文语句规范、得体、生动、优美。高考文言文翻译要求做到“信”和“达”。

二、翻译原则——直译为主意译为辅

“直译”即逐词翻译，一些无实际意义的词不必译出。

“意译”即在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候,要根据意思来翻译。;所谓“直译”就是将文言语句中的每一个词都落实到译文中去。发语词、语气词这些无法直接译出的词,可不译。;文言文中常见的修辞手法有比喻、借代、互文等，翻译这些含有修辞手法的句子，应根据其修辞手法的特点进行意译。;修辞;01;一、实词

作为得分点的实词，以动词居多，其次是形容词和名词，当然还包括通假字、多义词、古今异义词、活用词语以及一些??要根据语境临场推测意思的词语。

二、虚词

作为得分点的虚词，主要指文言语句中的副词、连词、介词。虚词的翻译要注意仔细辨明词性及意义，能译则译，不需要译出的切不可强行译出。

三、句式

文言句式在翻译题目中是重要的得分点，翻译时审出译句中的特殊句式是关键。审出特殊句式后，要灵活运用学过的文言句式的判断方法和翻译格式，重点把握容易忽略的省略句、倒装句和固定句式等。

;边学边练

1.宣尝就少君父学，父奇其清苦，故以女妻之，装送资贿甚盛。

2.大人以先生修德守约，故使贱妾侍执巾栉。既奉承君子，唯命是从。

3.陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”

4.居邑屋至不见敬，是吾德不修也。

5.诸公以故严重之，争为用。;边学边练

1.宣尝就少君父学，父奇其清苦，故以女妻之，装送资贿甚盛。

2.大人以先生修德守约，故使贱妾侍执巾栉。既奉承君子，唯命是从。

3.陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”

4.居邑屋至不见敬，是吾德不修也。

5.诸公以故严重之，争为用。;01;1.保留法

在文言文翻译中,原文的一些词语可以直接保留到译文中,不用翻译。;边学边练

1.继勋入朝,会契丹入汴,军士喧噪,请立思恭为州帅,思恭谕以祸福,拒而弗从,乃止。

2.军人皆观望无斗志,思恭募军士先登者厚赏,于是诸军贾勇,大败贼,思恭矫诏以上供钱帛给之。;对点训练1把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。;2.替换法

古汉语和现代汉语的语法和词汇系统有较大的差异,翻译时应转换成现代汉语的字形、词汇和表达习惯。如果句子中包含古今异义词,则要转换成古汉语的意思。以下几种情况可以使用“替换法”。;（续表）;边学边练

先生姓梁氏,讳熙,字曰缉,皙次其别号也。(1)先生生世族,幼不喜纨绔之习,读书好古,视声利蔑如也。于诗嗜陶渊明,少得句云：“明月生东隅,清辉照北床。”长老惊异。十三岁补诸生第一,文名籍甚。

举顺治三年乡试,又十年成进士。(2)出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。视民如子,治行冠三辅。官咸宁半载,入为云南道监察御史。

(选自钱仲联主编《广清碑传集》,有删节);对点训练2把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。;3.增补法

文言句式多简洁短小,往往会省略很多成分,翻译时要将原文中省略的成分和对应现代汉语表达需要的成分增补出来,使句意完整。;（续表）;边学边练

1.司隶奏汤无循行,勃选举故不以实,坐削户二百,会薨,因赐谥曰缪侯。

2.兵来道远,人畜罢极,食度且尽,恐无以自还,愿与大臣审计策。;对点训练