2024_2025学年高中历史课时作业15冷战阴影下的局部“热战”人民版选修3 .pdf

课时分层作业（十五）冷战阴影下的局部“热战”

（建议用时：25分钟）

［基础标练］

1.其次次世界大战后，朝鲜半岛形成两个国家。下列对20世纪50年头至80年头朝鲜

半岛状况的表述，正确的是（）

A.两国之间缔结了和平条约

B.两国均与中国建立了外交关系

C.美苏分别保持着军事存在

D.斗争使两国对峙格局固定下来

【解析】朝鲜斗争交战双方签署了停战协定，但并没有签署和平条约，更没有完成朝

鲜半岛的统一，所以说斗争使两国对峙格局固定下来是正确的。

【答案】D

2.朝鲜斗争的影响是深远而困难的，其中对中国的影响包括（）

①捍卫了中国的国家平安②大大提高了中国的国际地位③中美长期处于敌对状态，

中国的外部环境较为恶劣④打破了美军不行战胜的神话

A.①③④B.①②③

C.①②④D.②③④

【解析】抗美援朝的成功，不仅捍卫了中国的国家平安，也使中国的国际地位大大提

高。同时，斗争也使中美两国的关系更加恶化。①②③都是正确的，④是对美国的影响，解

除。

【答案】B

3.1950年6月，朝鲜斗争爆发。中国战士高唱“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和

平，卫祖国，就是保家乡……入朝参战。入朝部队的称呼是（）

A.国民革命军第八路军B.东北野战军

C.中国人民解放军D.中国人民志愿军

【解析】1950年应朝鲜的恳求，入朝参战的中国部队是中国人民志愿军，故选D项。

A项是抗日斗争时期中国共产党领导的人民军队；B项是解放斗争时期中国人民解放军主力部

队之一；C项是从解放斗争时期起先运用的中国共产党领导的人民军队的名称，是中华人民共

和国的武装力气。

【答案】D

4.美国在二战后对越南地区实施限制，是其全球战略的一个重要体现。其主要意图是

A.抢占越南地区的石油资源

B.为了限制印度洋地区

C.建立远东包围圈

D.稳定资本主义的大后方

【解析】限制越南，再加上台湾、朝鲜、日本，这样就可以形成一个浩大的包围圈，

既可以封锁新中国，也可以防止苏联势力在远东的扩张。

【答案】C

5.美国在越南发动的“特种斗争”的突出特点是（）

A.美国在越南扶植傀儡建立分裂政权

B.美国供应军事救济，利用越南人打越南人

C.美国干脆派军队赴越南作战

D.美国以“联合国军”的名义发动越南斗争

【答案】B

6.越南斗争和朝鲜斗争在某种意义上是美、苏两国的较量，也是（）

①冷战在亚洲的详细表现②冷战中的“热战”

③美、苏之间公开的武装冲突④两种社会制度的较量

A.①②B.②③

C.①③D.②④

【解析】越南人民的抗美救国斗争，得到苏联和中国的军事和物资救济。因此，越南

斗争在某种意义上是美、苏两国和两种社会制度的较量，但美、苏之间并未进行公开的武装

冲突，故②④正确，①③错误。

【答案】D

［实力提升练］

7.阅读下列材料：

材料一（1950年）6月25日，北朝鲜军队今日越过三八线。几个小时之内，北朝鲜人迫

使南朝鲜边防人员丢弃广袤的前线地带向后撤退。美国好像对这一进攻感到惊异，它将这次

进攻归咎于苏联。

——克利夫顿-丹尼尔《二十世纪大