学前教育的意义和价值.pptVIP

学前教育的意义和价值将“爸爸”推到了幼儿教育的中心；?引导孩子解决生活问题；没有放弃与孩子沟通的关注。一、爸爸去哪儿的“？”学前教育是发展人的生命、生存、生活，实现人的价值的奠基教育；学前教育是家庭教育、学校教育和社会教育的协同合力教育。学前教育是培养富有独立人格、创造能力、大爱情怀、幸福生活的一代新人的启蒙教育；二、学前教育关键词解析2015学前教育的概念2019学前教育的任务2016学前教育的目标2020学前教育的原则2017学前教育的内容2021学前教育的价值广义的学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动，它来自社会、学校、家庭各个方面。狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施的教育，即托儿所、幼儿园的教育。“幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。（三）学前教育的内容

体育，指向于人的身体的发展过程，提高幼儿健康水平为目的。智育的内容主要包括生活护理、幼儿体育活动、健康教育、卫生保健工作等。01智育，指向人的认知发展过程，培养认识兴趣和习惯，发展智力为目的。智育的内容主要包括感觉教育、语言交往能力的培养、增进幼儿对环境的认识、培养幼儿解决问题的能力等。02德育是指向于人的社会性发展过程，培养和塑造儿童道德人格为目的。德育的内容主要包括文明礼貌教育、友爱教育、集体生活、品质和性格、爱国爱家情感的萌发等。03美育指向人的审美能力的发展过程，以培养和发展人的审美能力为主要目标。德育的内容主要包括自然美、社会美、艺术美、形式美等。04（四）学前教育的任务和意义

促进学前儿童和谐全面发展；延长教育年限，促进社会进步；保障学前儿童生存、学习和发展的基本权利；为入小学学习做准备；整合社会资源，提高素质教育水平。（五）学前教育的原则使所有幼儿均能适应的原则；01促进思维的原则；02依靠自身发展的原则；03重视能力培养的原则；04面向未来的原则；05追求人格平衡发展的原则。06学前教育价值：在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段。学前教育为人的一生发展打下良好的基础，为提高国民素质、促进经济、社会发展、提高人才资源的水平做出贡献。同时学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有个好的开始，所以具有先导性，也有利于后续教育的展开。040301从价值的直接性、间接性方面看，分为个体价值和社会价值。从教育内容方面分，育德、育智、育体、育美等方面的价值。从社会因素的学前教育具有政治价值、经济价值、文化价值、服务价值等等。就期望而言，学前教育有理想价值和实际价值。02学前教育价值的类型三、学前教育价值取向下的“四观”儿童观发展观教学观教师观三大基本理念关注儿童发展。强调教师成长。重视以学定教。从儿童的情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态、生成状态六个方面评价.（一）科学的儿童观儿童是发展的人；1儿童的身心发展是有规律的；2儿童具有巨大的发展潜能；3儿童是出于发展过程中的人。4儿童是独特的人01儿童是完整的人；02每个儿童都有自身的独特性；03儿童与成人之间存在着巨大的差异。04