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靓丽青春:感恩参与勤工助学第9章
课题掌握求职技巧预防求职陷阱
课时2课时(90min)
知识目标:
了解笔试的种类
明确笔试之前须做的准备工作
熟悉面试的形式和内容
明确面试之前须做的准备工作
教学目标
技能目标:
掌握笔试的技巧
掌握面试的技巧
态度目标:
增强竞争意识,做到未雨绸缪
教学重点:笔试的种类和笔试前的准备工作、面试的形式、内容和面试前的准备工作
教学重难点
教学难点:笔试和面试的技巧
教学方法讲授法、案例导入法、问答法、讨论法
教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→互动导入(8min)→传授新知(35min)
教学设计第2节课:互动导入(5min)→传授新知(30min)→拓展训练(5min)→课堂小结(3min)→
作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组
【教师】使用APP进行签到
考勤织纪律性,掌握
【学生】班干部报请假人员及原因
(2min)学生的出勤情况
【教师】要求学生阅读本章引导案例“粗心导致面试失败”,(详见教材)并让学
通过预热环节,
生思考、讨论以下问题思考:
激发学生的求知
新课预热(1)案例中的大学生为什么会面试失败?
欲。同时,引出
(5min)(2)大学生在求职过程中应当掌握哪些笔试技能和面试技巧?
“求职技巧”的
【学生】阅读、思考、讨论,派代表进行发言
话题
【教师】对学生的发言进行总结,开始新课题:掌握求职策略与技巧
通过互动导入,
【教师】播放视频,带学生进一步了解求职技巧引导学生思考,
互动导入
【15年资深HR分享求职技巧:校招时企业最想招怎样的应届生?-哔哩哔哩】调动学生的主观
(7min)
【学生】观看、思考、记录
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