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人教版(2025版)七年级下册地理第八章《我们邻近的地区和国家》
集体备课教案
年级七年级课型新授课题日本1
主备人授课人授课时间研讨修改
人地协调:从日本的防震震措施中,引发学生对防
震防灾等方面的思考。
综合思维:能够运用地图分析日本地形特点对气候特
征形成的作用。运用板块构造学说解释日本多火山、
地震的原因。
素养目标区域认知:能够运用地图描述日本的地理位置、领土
构成以及自然环境特征,包括地形特征和气候特征。
地理实践力:引导学生读图提取有用信息,整合信息,
初步掌握读图和用图的技能。了解防震灾的相关知
识,培养学生的防震意识。
重点:日本的地理位置、领土构成、地形及气候的特
重难点征。
难点:日本多火山、地震的原因及海洋性季风气候的
形成原因。
课前准备多媒体课件
集体一备教学环节设计集体研讨记录个人二备
一、新课导入
利用动漫人物导入,让学生思考动漫与日本
的自然环境的关系,让学生初步了解日本的自然
环境问题
二、新课讲授
(一)日本的自然环境
自主学习:1、读图介绍日
本的半球位置、海陆位置
2、读图介绍日本的组成部
分
合作探究:3、日本的海岸
线特点,海岸线特点带来的影响?特点一一海岸
线曲折,多优良港湾,对渔业、造船业、海上运
输和对外贸易都十分有利。
4、日本的地形特点及河流特征
(1)读图,通过分层设色地形图,分析日本的地
形特征(地形类型、地势特征)。
(2)多山地对日本的河流有什么影响?日本面积
狭小,所以河流长度很短;日本多山地,地势起
伏大,河流的流速快,日本的水能资源很丰富。
5、分析日本的气候特征
*Z*
读图,说出日本的气候类I「型,
(二)日本的自然灾害
日本是全球地震活动最频繁的国家之一。近100
年的时间里,日本共记录4.0级及以上地震14194
次,每2.6天发生一次;5.0级及以上地震3599
次,每10天出现一次;6.0级及以上地震659次,
平均每55.4天发生一次;7.0级及以上地震94次,
平均每388天出现一次;
合作探究:读图分析日本多地震的原因,并介绍
日本的防震灾措施。
日主要位于亚欧板块和
C洋板、块太平洋板块的交界处(处
X4洋
于环太平洋火山地震带
上),地壳运动活跃,所以多火山和地震。
三、当堂达标
1.日本耕地较少的原因是
A.纬度较高,冻土广布B.地形多山,平原狭
小
C.河流稀少,水源不足D.地处内陆,降水稀
少
2.根据板块构造学说,甲地多火山、温泉是因为
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