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人民美术出版社北京科学研究院小学六年级美术上册全套PPT课件;1;中国画——山水画法;返回目录第1页;栖霞晚眺(中国画)黄宾虹;山间小景(中国画)梁铭添;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;中国画
建筑画法;亭台、楼阁、寺塔、房舍、桥梁等建筑,是中国山水画中场景的形象,往往在华中所占的面积不大,但位置经营巧妙,与华中其他景物相协调,形成或幽静或壮观、或闲适的意境,点缀出富有诗意的美景,是中国山水画的重要组成部分。;中国的山水画常有人物或建筑出现在画面上,这样的画面更有生气。;想一想,如何用中国画的技法来表现建筑?;亭子的画法步骤;1.用线勾画出亭子的主要结构,突出其特点。;2.添加树木,注意树木和亭子之间的关系。;4.完成作品;用本课所学中国画的枝法,画一座建筑物,并适当添加景物、构成一幅中国画小品。;谢谢;中国画——梅花画法;墙角数枝(),
凌()独自开。
遥知不是(),
唯有暗()来。;中国画——梅花画法;代表五福:
快乐、幸运、长寿、顺利、和平;梅花还有复瓣的:多的可达20余瓣。;梅花都有哪些颜色呢?
;表现方法:概括、取舍;作品表现形式;梅树小枝的穿插组合多为“女”字;返回目录第1页;;枝干画法练习;梅花作品画法步骤:
立干:要注意粗细穿插
点花:有疏密深浅朝向
收拾:钩蕊点苔调整。;梅花摄影作品欣赏;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;国画作品欣赏
;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;艺术实践;梅花图案用于其它领域不胜枚举。;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;中国画——水仙花画法;水仙花资料分享;仔细观察
;水仙花的花和叶的外形及颜色有什么特点?;;;写意作品中的水仙花造型概括、笔??简练、生机勃勃而富有趣味。;尝试临摹一组水仙花(墨稿);勾勒填色法
先用线条勾勒物像轮廓,然后填色的方法,是写意画卉的一种常见技法。;怎样才能把水仙花画得更美呢?;怎样才能把水仙花画得更美呢?;方形构图;长方形构图;扇形构图;艺术实践要求:;小雅作;没骨法;白描;工笔;返回目录第1页;为自己设计动漫形象;动漫造型强调夸张和变形,是在真人写实的基础上进行神奇的变化与创作,快来画一幅属于你自己的动漫形象吧!;1.动漫人物造型都有什么特点?
2.观察自己的脸形与五官特点,研究用什么动漫手法表现这些特征。;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;漫画脸形画法:体积与结构线的结合;五官的画法;耳朵的画法;眼睛的画法;鼻子的基本画法;手的线的表现;手的结构图;卡通人物的比例;返回目录第1页;返回目录第1页;卡通:随年龄增长的女孩体形变化;举例子;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;不同样式的服装能体现人物年龄、身份、习惯、情趣等个性特点,为自己设计一套满意的服装吧。;艺术实践:
根据自己的特点设计
动漫形象,也可以添加环
境,使画像更丰富。画好
后同学之间互相评价。;;学习目标
1.藏书票的有关知识,手绘一枚藏书票。
2.欣赏不同类型藏书票,培养发现、观察、探索藏书票有关知识和制作的方法,从而感受藏书票独特的艺术魅力。
3.培养创新思维和实践创作能力。提高读书、爱书、藏书的兴趣及对书籍装饰的审美情趣。;中国人收藏书籍时,在扉页加盖私章以证明
某人的藏书。;我国藏书章的应用;;历史上最早的一枚藏书票是1470年一位德国人制作的,署名勒戈尔(由画有刺猬衔着野花脚踩落叶的木刻画构成)。;内容:
头戴方巾的书生,正秉烛展卷,潜心攻读,四周散落大量的线装古籍和卷轴,图案上方书“关祖章藏书”五个大字,大小两只书箱上分别标有“书林”、“易书”字样。;藏书票的构成;返回目录第1页;;在现实的基础上对自然形态的外形特点、神态、习性等进行适度的夸大和强调。;
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