基于认知发展的初中地理拼图竞赛教学策略教学研究课题报告.docx

基于认知发展的初中地理拼图竞赛教学策略教学研究课题报告

目录

一、基于认知发展的初中地理拼图竞赛教学策略教学研究开题报告

二、基于认知发展的初中地理拼图竞赛教学策略教学研究中期报告

三、基于认知发展的初中地理拼图竞赛教学策略教学研究结题报告

四、基于认知发展的初中地理拼图竞赛教学策略教学研究论文

基于认知发展的初中地理拼图竞赛教学策略教学研究开题报告

一、研究背景意义

1.初中地理教育现状分析

2.认知发展理论在地理教学中的应用

3.拼图竞赛教学法在提升学生地理素养中的作用

4.研究的理论与现实意义

二、研究内容

1.初中生地理认知发展特点分析

2.拼图竞赛教学策略的设计与实施

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