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幼儿园科学课件《糖怎么不见了》

目录

01课程导入

02实验准备

03实验过程

04实验结果

05知识拓展

01|课程导入

引出主题：糖与水的结合

实验演示问题引导故事讲述

通过演示将糖放入水中，提出“糖为什么会消讲述一个关于糖和水的

观察糖逐渐溶解的过程，失?”的问题，引导孩故事，让孩子们在故事

激发孩子们的好奇心和子们思考并参与到课程中了解糖与水的结合现

探索欲望。中来。象。

激发幼儿好奇心

向孩子们提出一个关于糖消失的问题，激发他们的

提出问题

好奇心和探索欲望。

向孩子们展示一个关于糖消失的简单实验，让他们

展示实验

亲眼看到糖是如何消失的。

引导孩子们思考糖消失的原因，鼓励他们提出自己

引导思考

的猜想和假设。

02实验准备

材料准备：糖、水、透明杯子、搅拌棒

糖水

准备适量的糖，用于实验中观察糖的溶解过程。准备适量的水，用于实验中溶解糖。

透明杯子搅拌棒

准备透明的杯子，便于观察糖在水中的溶解过程。准备搅拌棒，用于搅拌糖和水，加速糖的溶解。

安全教育：实验注意事项

实验材料安全实验操作安全实验环境安全

确保所有实验材料都是安全的，指导孩子正确操作实验，避免烫确保实验环境安全，避免孩子接

无毒无害，避免孩子接触有害物伤、割伤等意外伤害。触到火源、电源等危险因素。

质。

03实验过程

糖的溶解：观察糖在水中的变化

通过实验，孩子们可以观察到糖在

准备一杯清水、一勺糖、一根搅拌1.将糖放入清水中，用搅拌棒轻轻

水中逐渐溶解的过程，了解糖在水

棒和一张白纸。搅拌，观察糖在水中的变化。

中溶解的原理。

实验准备实验步骤