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基于学生化学核心素养的教师教学方式转变;目录;01;化学核心素养的定义与内涵;化学核心素养的重要性;化学核心素养的构成要素;02;学生化学思维能力的培养;学生化学实验能力的培养;学生化学探究能力的培养;学生化学社会责任感的培养;03;传统教学方式的局限性;新课程改革对教师教学方式的要求;教师教学方式转变的迫切性;04;教学目标的设定;教学内容的选取;教学方法的运用;05;学生参与度的提升;教师与学生之间的互动;教学反馈的及时性与有效性;06;教学评价的方法与工具;教学反思的重要性;教学改进的策略;07;案例一:化学实验探究教学;案例二:化学概念教学;案例三:化学与社会实践相结合的教学;08;教师教学方式转变的挑战与机遇;对未来化学教育发展的展望;THANKS
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