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基于大概念的微项目式学习在初中化学教学中的应用研究;目录;01;研究背景;研究意义;研究方法;02;微项目式学习的定义;微项目式学习与传统教学模式的比较;微项目式学习的理论基础;03;大概念的定义;大概念在化学教学中的应用;基于大概念的微项目式学习设计原则;04;案例一:元素化合物复习;案例二:化学实验探究;案例三:化学与社会;05;学生自评;同伴互评;教师评价;06;学生问题;教师问题;对策与建议;07;研究成果总结;研究局限与展望;THANKS
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