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基于历史核心素养的初中历史深度教学研究;目录;01;核心素养的定义与内涵;历史核心素养的特征与价值;历史核心素养与历史教学的关系;02;历史核心素养目标的设定;历史核心素养目标与课程标准的结合;历史核心素养目标在具体教学中的应用;03;情境教学策略;探究式教学策略;合作学习教学策略;04;历史核心素养评价的原则;历史核心素养评价的工具与方法;历史核心素养评价的结果分析与运用;05;中国古代史教学中的核心素养培养;中国近现代史教学中的核心素养培养;世界史教学中的核心素养培养;06;历史与语文教学的融合;历史与道德与法治教学的融合;历史与地理教学的融合;07;优秀教学案例介绍;案例分析与启示;教学反思与改进;08;当前历史核心素养教学面临的挑战;历史核心素养教学的发展趋势;未来历史核心素养教学的方向;THANKS
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