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核心素养视域下的小学语文阅读教学策略研究;目录;01;核心素养的内涵与价值;核心素养与语文教学的关系;小学语文阅读教学中的核心素养体现;02;阅读教学目标的设定原则;阅读教学目标的具体内容;目标实施与评价;03;阅读材料的选择标准;阅读材料与核心素养的关联性;阅读材料的多样性;04;情境创设与导入;文本分析与解读;阅读技巧与方法指导;阅读活动的组织与实施;05;评价方式与工具;评价内容与指标;评价结果的分析与应用;06;教师核心素养的提升途径;教师阅读教学能力培养;教师教学反思与改进;07;优秀阅读教学案例分享;案例分析与启示;案例改进与推广;08;未来阅读教学的发展趋势;核心素养视域下阅读教学面临的挑战;应对策略与发展建议;THANKS
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