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小学生口语交际能力培养的有效方法论文

摘要：本文旨在探讨小学生口语交际能力培养的有效方法。通过分析现有研究成果，提出两种培养方法，并对每种方法进行详细阐述，以期为我国小学生口语交际能力提升提供参考。

关键词：小学生，口语交际能力，培养方法，有效性

一、概念阐述

（一）1.口语交际能力

口语交际能力是指个体在日常生活、学习和工作中，运用口头语言进行信息交流、情感沟通和思维表达的能力。小学生口语交际能力培养，关键在于激发学生兴趣、营造良好氛围，以及运用恰当的教学策略。

2.有效方法

有效方法是指在培养小学生口语交际能力过程中，能够产生显著效果、提高学生口语水平的教学策略。以下两种方法具有较高的