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小学教师数学专业素养的提升研究论文

摘要：本文以小学教师数学专业素养的提升为研究对象，分析了当前小学数学教育中存在的问题，提出了提高小学教师数学专业素养的必要性和重要性。通过调查、访谈等方法，总结出提升小学教师数学专业素养的有效途径，为我国小学数学教育改革提供理论支持。

关键词：小学教师；数学专业素养；提升；必要性；途径

一、引言

（一）小学教师数学专业素养提升的必要性

1.当前小学数学教育存在的问题

在我国小学数学教育中，普遍存在着教学方法单一、教学内容过于注重应试、教师专业素养不高的问题。这些问题严重影响了学生的数学学习兴趣和能力的培养，也制约了我国数学教育的发展。因此，提高小学教师数学