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高中生英语学习中思维导图的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨思维导图在高中生英语学习中的应用及其效果。通过分析思维导图在英语学习中的重要作用,本文提出了如何在高中英语教学中有效运用思维导图的策略,以期为提高高中生英语学习效果提供借鉴。
关键词:高中生;英语学习;思维导图;应用研究
一、引言
(一)1.内容一:思维导图的概念及特点
思维导图是一种表达思维的工具,它以图解的形式,将关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图具有以下特点:
(1)直观性:思维导图通过图形、颜色等元素,将抽象的思维具象化,便于学生理解和记忆。
(2)系统性:思维导图将知识点进行梳理和整合,形成体系,有助于学生全面掌握知
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