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小学数学教学中使用多样化教材的探讨论文
摘要:本文旨在探讨小学数学教学中使用多样化教材的重要性及其实践策略。通过分析多样化教材在激发学生学习兴趣、提高教学效果等方面的积极作用,提出相应的教学建议,以期为我国小学数学教育改革提供参考。
关键词:小学数学教学;多样化教材;教学策略;教育改革
一、引言
(一)多样化教材在小学数学教学中的重要作用
1.激发学生的学习兴趣
在小学数学教学中,使用多样化教材可以为学生提供丰富的学习资源,满足不同学生的学习需求。教材内容生动有趣,形式多样,有利于激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性。例如,通过引入数学故事、数学游戏等多样化教材,让学生在轻松愉快的氛围中
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