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社会现实问题在数学课堂中的引入策略论文

摘要：本文旨在探讨社会现实问题在数学课堂中的引入策略，以增强数学教学的实用性和趣味性。通过对社会现实问题的概念阐述，本文列举了两点引入策略，并详细分析了每个策略的具体实施方法。关键词：社会现实问题，数学课堂，引入策略，实用性，趣味性

一、概念阐述

（一）1.社会现实问题的概念

社会现实问题是指在现实生活中，与人们的生产、生活和思想观念密切相关的各种问题。这些问题往往具有普遍性、复杂性和挑战性，需要运用数学知识、方法和思维方式去分析和解决。在数学课堂中引入社会现实问题，有助于提高学生的实际问题解决能力，培养学生的创新意识和实践能力。

2.社会现实问题在