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《一个豆荚里的五粒豆》课件 部编版语文四年级上册(共47张PPT).pptxVIP

《一个豆荚里的五粒豆》课件 部编版语文四年级上册(共47张PPT).pptx

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单元任务

小记者训练营

任务一:采访旅行者

任务二:报道实验成果

任务三:介绍科技产品

任务四:探寻自然奥秘

任务五:家庭人物访谈录;

任务一:采访旅行者

为采访做准备,拟一份针对旅行者“五粒豌豆”“小青石”的访谈提问清单,勇敢地提出自己的问;

欢迎同学们参加“小记者训

练营”,让我们一起去探寻自然

与科学的奥秘,请你背上小记者

背包,踏上小记者的成长之旅吧!

星级

小记者背包

准备收集

闯关星星!;

四年级上册第二单元

一个豆荚里

的五粒豆;

安徒生(18051875)

安徒生,19世纪丹麦著名童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳和“现代童话之父。

他最著名的童话故事有《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小

女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。;

读课文,发现五粒豆不同的志向,用横线画出相关语句,思考:五粒豆中,第五粒豆最值得称赞。;

挑战二:梳理《一个豆荚里的五粒豆》中的生字词。

注意加点字的读音,把词语正确地读两遍。;

猜字提示:

字形:像用监牢把一个人关了起来。本义:拘禁。;

挑战二:梳理《一个豆荚里的五粒豆》中的生字词。

词条解释

jiǎn

水笕

释义:

横安在屋檐上承接雨水的

长竹管。;

预学回顾

·请根据拼音将汉字有序地写在田字格里。

有五粒wān豆,排坐在既温暖又shūshi的豆荚里。其中一粒豆子害怕会变得jiāngyìng,不愿再这样坐下去。一天,豆荚裂开了,它们被一个孩子当作玩具qiāng的子弹用,曾经yú快的生活被打乱了。最后一粒豆最终落在了长满青苔的裂缝里,nài心地等待长大。;

为什么豌豆认为

世界是绿色的?

方法提示

◎想一想:借助提问大风车,从不同角度提出问题。

◎写一写:仿照例子,把问题填在树冠的空白处。;

清除了字词“绊脚

石”,让我们数一数,看

看自己的背包里收集了

多少颗星星?;

活动一:探访豌豆的神奇际遇

活动二:“生命的意义”交流会

活动四:寻访有意义的生活;

想要

第一粒

豌豆

第二粒

豌豆

接下来的

两粒豌豆

最后一粒

豌豆;

想要结果

飞到

广阔的世界;

“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。

“是的,事情马上就要揭晓了。”最大的那粒豌豆说。

啪!豆英裂开来了。那五粒豌豆全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地摆着它们,说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豌豆装进去,把它射了出去。

“现在我要飞到广阔的世界里去了!如果你能捉住我,就请来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。

“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,它也飞走了。

“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”接下来的两粒说,“不过,我们还得向前滚。”在被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。但这两粒豌豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:“我们才会飞得最远呢!”

“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个

长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她很强壮,很勤劳,每天擦火炉,劈木柴,干很多苦活,不过还是很穷。她有一个女儿,身体非常虚弱,躺在床上一整年了。小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着,而她的母亲每天;

到外面去挣点儿生活费。

春天的一个早展,当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子射进来,一直射到地上。

小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?”

母亲向窗边走去,把窗户打开一半。啊!”她说,我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙黑去的?你现在有一个小花园了!”

母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子,好让她看到这粒正在生长着的豌豆。

“妈妈,我觉得我好了一些!”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了,我也会好起来的。我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。”

“但愿如此。”母亲虽然不太相信,但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,因为它使女儿对生命产生了希望。她从窗台上幸了一根绳子到

kuàng

窗框的上端去,使这棵统豆苗可以顺着它向上生长。

它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。

“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,

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