第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 说课稿---2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docx

第23课和平发展合作共赢的历史潮流说课稿---2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

一、教学内容

第23课《和平发展合作共赢的历史潮流》选自2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册。本课主要内容包括：

1.和平与发展成为时代主题的背景及其原因。

2.经济全球化的发展历程及其影响。

3.多极化趋势的加强及其对世界格局的影响。

4.中国在国际事务中的地位与作用，包括提出“一带一路”倡议、构建人类命运共同体等。

5.当代世界政治经济发展的基本趋势及我国的应对策略。

二、核心素养目标

1.培养学生的历史思维，通过分析和平发展合作共赢的历史潮流，理解时代主题的演变和全球发展趋势。

2.提升学生的国际视野，使学生能够从全球角度审视经济全球化、多极化对世界政治经济发展的影响。

3.增强学生的国家认同感，通过学习中国在国际事务中的地位与作用，激发学生为中华民族伟大复兴而努力的责任感。

4.培养学生的历史使命感，引导学生认识构建人类命运共同体的重要性，积极参与国际交流与合作。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.经济全球化的发展历程及其影响。

2.多极化趋势的加强及其对世界格局的影响。

3.中国在国际事务中的地位与作用。

解决方法：

1.结合具体案例，如跨国公司的发展、国际贸易组织的作用等，形象生动地讲解经济全球化的历程和影响。

2.通过分析不同国家和地区的政治经济发展状况，引导学生理解多极化趋势的形成和影响。

3.利用多媒体展示中国在国际事务中的重要活动，如“一带一路”倡议的提出和实施，让学生直观感受中国在国际舞台上的角色。

难点：

1.和平与发展成为时代主题的深层原因。

2.构建人类命运共同体的具体内涵和实践路径。

突破策略：

1.通过历史事件和数据分析，帮助学生理解和平与发展成为时代主题的历史必然性。

2.结合当前国际形势，讲解构建人类命运共同体的理念，并通过实例分析，让学生理解其具体实践方法。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、历史资料数据库。

2.课程平台：校园网络教学平台、在线课堂系统。

3.信息化资源：历史纪录片、相关学术论文、国际新闻报道、历史教学软件。

4.教学手段：小组讨论、案例分析、历史地图、时间线索图。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示近年来国际合作的重大事件图片，如“一带一路”倡议的推进会、亚洲基础设施投资银行的成立等，引发学生对国际合作与和平发展的关注。

回顾旧知：简要回顾上节课学习的世界政治经济发展的基本趋势，引导学生思考这些趋势背后的推动力量。

2.新课呈现（约40分钟）

讲解新知：详细讲解和平与发展成为时代主题的背景、经济全球化的发展历程及其影响、多极化趋势的加强及其对世界格局的影响、中国在国际事务中的地位与作用等知识点。

举例说明：通过分析具体案例，如跨国公司的全球布局、国际贸易组织的运作等，帮助学生理解经济全球化的影响；通过介绍不同国家和地区的政治经济发展状况，解释多极化趋势的形成。

互动探究：将学生分组，每组选择一个与和平发展合作共赢相关的议题进行讨论，如“如何促进国际合作实现共赢发展”，让学生提出自己的观点和解决方案。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：让学生结合教材内容，绘制经济全球化发展历程的时间线索图，标注出重要事件和影响。

教师指导：在学生绘制过程中，及时给予指导和帮助，确保学生能够准确理解和掌握知识点。

4.课堂总结（约10分钟）

5.作业布置（约5分钟）

布置作业：让学生结合本节课所学内容，撰写一篇短文，题目为《我看和平发展合作共赢的历史潮流》，要求结合实际案例，阐述自己的观点和理解。

六、知识点梳理

1.和平与发展成为时代主题

-背景及其原因：冷战结束后，国际形势发生了深刻变化，和平与发展成为世界各国人民的共同愿望和追求。

-主要表现：国际关系民主化、多边主义、对话与合作等。

2.经济全球化

-发展历程：从20世纪80年代至今，经济全球化经历了多个阶段，包括跨国公司的兴起、国际贸易组织的建立等。

-影响与作用：经济全球化促进了世界范围内的资源优化配置，提高了生产效率，但也带来了一定的问题，如贫富差距扩大、环境问题等。

3.多极化趋势

-形成与发展：多极化趋势是在经济全球化的基础上发展起来的，表现为国际力量对比的多元化。

-对世界格局的影响：多极化趋势有利于维护世界和平与稳定，促进各国间的合作与发展。

4.中国在国际事务中的地位与作用

-地位：中国是世界上最大的发展中国家，是联合国安理会常任理事国之一，具有重要的国际影响力。

-作用：中国积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体，提出并实施“一带一路