第二章 声音与环境 单元检测（含解析） 2024-2025学年沪粤版 八年级上册物理.pdfVIP

第二章声音与环境单元检测

一、单选题

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．美丽的蝴蝶在飞行时每秒振～次，我们听不到蝴蝶飞行时的声音，但是讨厌的蚊

子总是嗡嗡地飞来飞去。下列说法正确的是（）

A．蝴蝶飞行时，发出的是超声波，人耳听不到

B．蚊子飞行时翅膀振动发声响度比蝴蝶飞行时翅膀振动发声响度大，所以能被人听到

C．蝴蝶飞行时振动翅膀所发出的是次声波，所以不能被人耳听到

D．蚊子飞行时发出的声音的频率高于20000Hz

2．2023年4月8日盐城初中毕业生艺术素质测评中有一道题：聆听音乐，辨别主奏乐

器。这里辨别的依据是乐音的（）

A．响度B．音调C．音色D．速度

3．下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）

A．图甲：人发出的声音是由空气振动产生的

B．图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音

C．图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置

D．图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的

4．在学校复学期间，为了加强防疫，建议在公共场所、人员密集区域师生要继续佩戴口

罩，戴口罩给师生交流带来的影响是（）

A．戴上口罩后产生了回音B．改变了声音的音色，制造了噪音

C．降低了声音的音调D．减小了声音的响度

二、多选题

5．下列实验能说明声音产生条件的是（）

A．将正在发声的音叉放入水中，音叉能激起水花

B．不能听到真空罩中闹铃的闹铃声

C“”

．将纸屑放到正在发声的喇叭纸盆上，看到纸屑在跳舞

D．将正在发声的音叉去轻触静止悬挂的乒乓球，乒乓球被弹开

6．关于声音的利用，下列说法中正确的是（）

A．闻其声而知其人，主要是根据声音的响度来判断的

B．在开阔的田野上引吭高歌时，回声起到了增强原声的作用

C．利用超声波给金属工件探伤，说明声波可以传递信息

D．利用超声波粉碎人体内的结石，说明声波可以传递能量

三、填空题

7“”

．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏一年一度的春节是中华民族的传统佳节，世界各

地华人燃爆竹、舞狮子、敲锣打鼓吹庆新春。爆竹声是由于空气的产生的。鼓

“

声是通过传到人耳的；我们能分辨出锣声和鼓声是根据不同；响鼓还

”

要重锤敲说明发声体振动的越大，声音的越大；人们吹笛子时，空

气柱越短，空气振动的越高，声音的越高；爆竹声有时会破坏人的耳

膜，说明声可以传递。

8“”

．白居易的《琵琶行》中曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。琵琶声是由弦的

产生的。演奏时拨动不同的弦是为了改变声音的。

9．如图是我国传统民族吹管乐器一唢呐，它发出的声音是由振动产生的，吹奏时用

手指按压不同位置的气孔，是为了改变声音的。

10“”“”“”“”“

．引吭高歌中的高指的是声音大，脆如银铃指声音的