科教版三年级科学水 .ppt

科教版三年级科学水

中新镇中心小学陈福水教科版三年级科学上册第四单元第一课

我们知道的水水是什么样子的颜色、味道、是否透明？水的存在水的用途水和生物的关系你从哪些地方可以感受到水的存在？人们把水都用来做些什么呢？生物的生活、生长能离开水吗？

绿水清山

蓝色大海

奔腾黄河

大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点

壮丽瀑布

清澈小溪

污染河流

纯净的水

为什么后面一棵树枯了？

为什么干菜变轻了？

存在冰水用途水是什么样的洗衣植物离不开水和生物的关系无色无味透明海水淡水大树做饭浇花人也离不开水动物离不开水

1、在不打开袋子的情况下，我们可以用什么方法把它们辨别出来？说说你是根据什么辨别出来的。2、如果还有没有被辨别出来的物质，我们又可以用什么方法把它们辨别出来？说说你是根据什么辨别出来的。友情提示：1、学会合作，学会倾听，活动有秩序，声音小，速度快，动作轻。2、学会使用实验用品，不要让实验用品污染环境。3、养成卫生好习惯。水在哪个袋中？

请用多种感观判断水究竟在哪个袋中？摸闻看听尝

编号1234567可能是水吗？（可能是的打“√”）水可能在哪个袋中？√√√

液体：像水、醋、牛奶……没有固定形状的叫液体。固体：像石头、木头、树叶……有固定形状的固体。气体：像空气……同样没有固定形状的叫气体。物质分为三类

因为水污染小河变臭了

因为水污染河流变脏了

因为水污染大量动物灭绝

因为缺水他们饥渴难忍

因为缺水他们翻山越岭

因为缺水，农田颗粒无收

因为缺水这里成了沙漠

因为缺水小河不再流淌

水滴杂志

世界缺水，中国更缺水！

节约用水，人人有责

《水》的作业设计一、填空。1、水是一种没有（）、没有（）、（）的液体。2、水是重要的物质，它存在于（）、（）、（）、（）中。（灵活题型）3、水有三种状态：固态的（）、液态的（）、气态的（）。4、物体可以分为（）、（）、（）三类，他们之间的区别在于固体有固定的（），液体和气体没有固定的（）。5、像水这样没有固定的形状，会流动的物体叫（）。6、水是生命的源泉，（）、（）和（）都离不开水。颜色味道透明冰水水蒸气固体液体气体形状形状液体植物动物人

二、选择。1.下面是液体的物质是（）。A.石头B.牛奶C.筷子D.沙子2.因为地球表面有百分之七十左右的面积被水覆盖，所以可以说地球其实是个（）。A.气球B.水球C.石球D.火球3.下列是固体的是（），是气体的是（）。A.醋B.二氧化碳C.木头D.油4.液态的水到（）时就开始凝固成冰。A.0℃B.-1℃C.100℃BBCBA