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第九章压强和浮力
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图是除夕时王老师站在凳子上为家里贴春联的情景,下列说法错误的是(????)
A.水平地面对凳子的支持力与凳子自身的重力是一对平衡力
B.用铅垂线判断春联是否挂正是利用了重力的方向竖直向下·
C.凳子腿做粗一点可以减小对地面的压强
D.王老师对凳子的压力和凳子对王老师的支持力是一对相互作用力
2.如图所示,正方体甲、乙放在水平地面上。沿水平方向分别切去一定厚度,甲、乙剩余的体积、压强均相同,则切去的质量和压强的变化的关系是(???)
A.
B.
C.
D.
3.如图为某同学自制的气压计,他将气压计由山上拿到山下时,细玻璃管中液面会降低,下列说法正确的是()
A.细玻璃管越粗水柱高度变化越明显
B.利用自制气压计可以精确测量大气压的数值
C.细玻璃管中液面升高,说明大气压随高度的增加而变大
D.用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时,瓶中的水不能装满
4.力的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的()
A.赫兹 B.摄尔修斯
C.牛顿 D.帕斯卡
5.如图所示,盲道上凸起的圆点是为了(???)
A.增大压力 B.增大压强 C.减小压力 D.减小压强
6.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上,容器重1N,容器中的水重7N,顶部和底部的面积均为100cm2,顶部到底部的高度h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面高度h1=8cm;水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。下列选项中正确的是()
A.水对容器底部的压力为7N
B.水对容器底部的压强为600Pa
C.水对容器顶部的压强为200Pa
D.容器对桌面的压力为9N
7.在学习浮力时,老师在课堂将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是(????)
A.矿泉水瓶受到水对它竖直向上的浮力
B.浮力的大小等于它的重力
C.排开水的体积越大,受到的浮力越大
D.浸没前,压入越深,受到的浮力越大
8.如图所示的事实中不能说明大气压存在的是()
A.用吸盘搬运玻璃 B.下水道弯管阻止臭气回流
C.鸡蛋吸入瓶内 D.纸杯托水
9.下列数据中,最接近实际情况的是()
A.一个苹果的质量大约是1.5kg
B.一个中学生受到的重力约为500N
C.教室里的大气压约为2000Pa
D.一只鸡蛋在水中悬浮时受到的浮力大约为5N
10.如图所示的实例中,不能用流体压强与流速的关系解释的是()
A.图甲,刮大风时,伞面会被向上“吸”起
B.图乙,向两张纸之间吹气,两张纸会向中间靠拢
C.图丙,打开水龙头,放在正下面的乒乓球不会冲走
D.图丁,用力吹贴在额头上的纸片,纸片会向上飘起来
二、填空题
11.如图所示,将一只钢制物块挂在精密的测力计下,并将物块完全浸没在煤油中加热,装煤油的烧杯再放在电子秤上。已知煤油的膨胀比钢的膨胀要大得多,且不考虑加热过程中煤油质量的变化,那么随着温度的升高,钢制物块受到的浮力将;烧杯对电子秤的压强将。(以上均填“变大”、“变小”或“不变”)
12.如图所示,实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面压强相同,则它们对地面的压力F甲F乙;现分别沿水平方向切去一定厚度,使它们剩余部分的高度相同,则甲、乙剩余部分对地面的压强p甲p乙;若沿竖直方向分别切下相同的厚度,并将切去部分叠放在自身剩余部分上方,则甲、乙对地面的压强p甲p乙(本题均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
13.如图所示,将一个长方体物块浸没在装有足够深的水的容器中,物块恰好处于静止状态,此时物块所受浮力大小为3N,方向;若将物块再下沉5cm,其上表面受到液体的压力变为4N,则下表面受到的液体压力为N。
14.当我们观察到一个物体发生形变或者它的运动状态发生变化时,我们就说这个物体受到了的作用。水中的鱼通过调节腹内鱼鳔中的空气多少实现浮沉,实质上是靠改变(选填“浮力”或“重力”)来实现浮沉的。轮船从东海驶入长江时,浮力大小,船浸在水中的体积将(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.重为G的木块漂浮在水中,则木块受到的浮力G;木块下底面受到水向上的压力G;若该木块漂浮在酒精中,已知ρ酒精<ρ水,与漂浮在水中相比,木块排开酒精的体积
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