人音版小学六年级音乐下册全套PPT课件.pptx

人音版小学六年级音乐下册全套PPT课件;1;21;DOREMI;让我们从头开始学习，从这开始真有趣！

你要念书就先学ABC，你要唱歌就先学doremi，这三个音符最先遇到你，doremi！doremi！doremifasollati—

do是小鹿多灵巧，re是金色阳光照，

mi是把我自己叫，fa是向着远方跑，

Sol是穿针又引线，la是紧紧跟着sol，

Ti是茶点和面包，它把我们又带回do！;同学们，很高兴能和大家一起学习音乐知识，你们知道吗？我认识许多音乐中的朋友。下面，我就带大家去看望我的几个好朋友！;do;返回目录第1页;返回目录第1页;请你说一说歌曲中唱到了哪些doremi？

;节拍练习;同学们，下面我们来进行一次比赛，我们分小组和角色表演歌曲，比一比哪个小组的表演更精彩。大家都要积极参与哦！;同学们的表演都很不错，在以后的学习中，大家要再接再厉哦！;同学们，再见！;一把雨伞圆溜溜;;请同学们闭上你们的眼睛，仔细聆听老师播放的声音;遇见下雨，同学们会怎么办呢？;我们一起来学习______一把雨伞圆溜溜;一把雨伞圆溜溜

雨伞下面三个头

三个朋友并肩

三双脚丫丫同步走

啦~~~~~~~~~~

啦~~~~~~~~~~~

雨伞上面滴滴嗒嗒

雨珠儿跳

雨伞下面嘻嘻哈哈笑个不停口

好朋友，好朋友

风雨路上一同向前走

啦~~~~~~~~

风雨路上一同向前走;返回目录第1页;雨伞的历史;;传说鲁班妻子云氏也是一位巧匠。《玉屑》上还记述，她是雨伞的发明者，

第一把雨伞就是她送给丈夫出门给人家盖房屋时用的。

“伞”字早有出现，她大概是造出了能撑合的伞。是谁发明的雨伞？对这个问题一直众说纷芸。有的说，埃及人最早使用雨伞，早在公元前1200年，埃及的贵族们外出旅游时常常要奴隶为他们撑太阳伞。罗马人用伞遮挡地中海地区的阳光。

在中国，伞是公元前1000年由鲁班的妻子发明的，伞被称作“能移动的房屋”。在英国，在18世纪才开始使用雨伞。伞一度是女性的专用品，表示女人对爱情的态度。把伞竖起来，表示对爱情坚贞不渝；左手拿着撑开的伞，表示“我现在没有空闲时间”。把伞慢慢晃动，表示没有信心或不信任；把伞靠在右肩，表示不想再见到你。到???19世纪男人开始使用伞。由于英国多雨，伞是英国生活中不可缺少的一部分，成为传统的英国生活方式的象征，成为伦敦商人和官员必备之物，英国人的象征——约翰牛就手中拿着雨伞。在文学作品、电影中也是不可缺少之物。英国于1969年建立伞博物馆。伞还有多种用途。伞有时被当作武器。1978年，一群被流放的保加利亚人在滑铁卢大桥上被刺客用伞尖刺伤，中毒身亡。有的伞柄可以喷洒胡椒粉，用来制止恶狗追咬。有的伞柄里有灯光可照明探路。;;在英国，在18世纪才开始使用雨伞。佰纳斯伞一度是女性的专用品，表示女人对爱情的态度。把伞竖起来，表示对爱情遥坚贞不渝；左手拿着撑开的伞，表示“我现在没有空闲时间”。把伞慢慢晃动，表示没有信心或不信任雨伞；把伞靠在右肩，表示不想再见到你。;;;返回目录第1页;两颗小星星;返回目录第1页;返回目录第1页;断音练习：喉咙放松，声音自然松弛的发出来，腹部有气息支撑。;连音练习：注意头腔共鸣，声音位置高，口腔有空间，不咬紧，软腭抬起。;欣赏歌曲《两颗小星星》。;1.体会歌曲情绪。

2.边听赏边划拍。

3.为歌曲分乐段，并找出相同旋律的乐句。

4.分乐句边划边学唱歌谱。;小结：

这首歌曲相同部分的节奏比较简单，第二、三主题的节奏较难，所以同学们要边唱边在心里数好拍子哦！（三连音的速度一定要控制好）;谢谢;但愿人长久;;苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文学家和书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”。是“唐宋八大家”之一。;;小提问;;;;;你能解释一下诗句的意思吗？;;明月;光辉的太阳;教学目标：

1.通过学习《光辉的太阳》，了解埃及民歌的特点。

2.理解独唱的含义。

3.通过对曲子的学习，能够感受曲子所包含的情感。;同学们，你们知道埃及吗？今天，老师就带你们去埃及逛一逛，好吗？;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;聆听曲子《光辉的太阳》。

请同学们说一说这首曲子所包含的感情。

;再见！;关山月;返回目录第1页;学习要点;李白像;李白（701—762）

字太白，陇西成纪人

凉武昭王暠九世孙

或曰山东人，或曰蜀人。;白少有逸才，志气宏放，飘然有超世之心。

初隐岷山，益州长史苏颋见而异之，曰：“是子天才英特，可比相如。”;主要思想