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《大学生时事教育》教案--第7课--中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验.pdfVIP

《大学生时事教育》教案--第7课--中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验.pdf

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第7课中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验

课题中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验

课时2课时(90min)

知识技能目标:

了解中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验

教学目标素质目标:

通过学习让学生了解中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验,感受中国共产党的伟大,进一步理解马克思

主义中国化的历史含义,激发学生为下一个百年奋斗的决心和毅力

教学重点:中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验

教学重难点

教学难点:能够学懂弄通中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验的具体内容

教学方法讲授法、问答法、讨论法、课堂实践法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课:考勤(2min)→互动导入(8min)→传授新知(25min)→课堂讨论(10min)

教学设计第2节课:问题导入(5min)→传授新知(25min)→课堂讨论(10min)→课堂小结(3min)→作业布置(2

min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性,掌握学生的

(2min)

【学生】按照老师要求签到出勤情况

【教师】提出问题:

通过互动导入,引

互动导入

十九届六中全会精神主要内容有哪?导学生思考,调动学

(8min)

生的主观能动性

【学生】思考、讨论、主动发言

【教师】总结学生的回答,并讲解新知,讲解中国共产党百年奋斗的历史意义相关内容

五、中国共产党百年奋斗的历史意义

(一)党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运

一百年来,党领导人民经过波澜壮阔的伟大斗争,中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、通过理论讲解和

被奴役的命运,成为国家、社会和自己命运的主人,人民民主不断发展14亿多人口实现全课堂讨论等教学方

传授新知面小康,中国人民对美好生活的向往不断变为现实。今天,中国人民更加自信、自立、自强式,让学生了解中国

(25min)极大增强了志气、骨气、底气,在历史进程中积累的强大能量充分爆发出来,焕发出前所未共产党百年奋斗的

有的历史主动精神、历史创造精神,正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历史。历史意义的相关内

(二)党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路1容

近代以后,创造了灿烂文明的中华民族遭遇到文明难以赓续的深重危机,呈现在世界面

前的是一派衰败凋零的景象。一百年来,党领导人民不懈奋斗、不断进取,成功开辟了实现

中华民族伟大复兴的正确道路。中国从四分五裂、一盘散沙到高度统一、民族团结,从积贫

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