7 敬业与乐业 课件(共36张PPT).pptx

你打算从事什么样的职业？

梁启超敬业与乐业

走近作者梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物、学者。与康有为一起领导了“戊戌变法”。他兴趣广泛，学识渊博，曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说革命”，开辟了近代文学理论探索和文学创作的新局面。有《饮冰室合集》存世。

字词积累承蜩（）佝偻（）亵渎（）骈进（）层累（）赦免（）解剖（）教诲（）罪孽（）拣择（）羡慕（）旁骛（）强聒不舍（）百丈禅师（）tiáopiánɡōulóupōuxièdúshènièjiǎnɡuōwùlěihuìxiànchán

字词积累征引：精微：直捷：亵渎：断章取义：不二法门：引用。精深、微妙。简单、快捷。轻慢，不敬。不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。常用来指最好的或独一无二的方法。

文体知识议论文三要素论据论点论证要证明的观点证明观点的依据证明论点的方法道理论据事例论据举例论证道理论证对比论证比喻论证……

文体知识议论文结构提出问题分析问题解决问题

整体感知壹

析题敬业“发愤忘食”乐业“乐以忘忧”

自学文中哪句话最能体现作者的主要观点？我确信敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门。

互学、展学一般议论文中除了中心论点，还常常会有一些支持中心论点的观点，请同学们再读课文，找出还有哪些观点。读课文，思考以下问题：

互学、展学(1)第一要敬业。(2)凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。(3)凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。(4)唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。(5)第二要乐业。(6)苦乐全在主观的心,不在客观的事。(7)从劳苦中找出快乐来。(8)凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。(9)人类合理的生活应该如此(指敬业乐业),望诸君和我一同受用。读课文，思考以下问题：请读上述观点,说一说:这些观点中哪几句能集中体现作者对“敬业与乐业”的看法?

整体感知敬业有业乐业前提基础最高境界

整体感知看图理清文章结构敬业与乐业（1）揭示全文论述的中心——敬业与乐业（2-8）论述敬业、乐业的重要性（9）总结全文，勉励人敬业、乐业提出问题分析问题解决问题总总分

精读课文贰

精读课文——互学、展学请同学们小组合作，自选“要有业”“要敬业”“要乐业”中任意两部分，探究其论证思路。要有业:先说有业之必要,接着引用孔子的话和百丈禅师的故事，得出“百行业为先,万恶懒为首”的结论,有业是前提。

精读课文——互学、展学请同学们精读课文，找出作者所使用的论证方法，并分析其作用。孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”这句话引用孔子的名言，通过道理论证，充分有力地论证了“有业”的重要性，使论证更具有权威性，增强了文章的说服力。

三、常见论证方法及其作用举例论证含义也叫例证法，列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。标志常含有“如”“比如”“……就是一个例子”之类的词。作用列举……事例，具体有力地论证了……的论点，从而使论证更具体、更客观、更有说服力。举例《论教养》中的语句：“假如一个人喜欢跟妻子或者孩子们开玩笑，却不顾及他们的自尊心，尤其是当有外人在场的时候，还要一意孤行，恕我直言，这样的人简直愚蠢到了极点！”运用举例论证，举“无教养”的事例，论证“一个人的教养体现在对亲人的了解和关心上”的观点。

三、常见论证方法及其作用道理论证含义也叫引用论证，用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。标志冒号、引号后所引用的内容，“××曾说过”之类的提示语等。作用引用……名言或俗语等，充分有力地论证了……观点，使论证更具有权威性，增强了文章的说服力。举例《敬业与乐业》中的语句：“孔子说：‘饱食终日，无所用心，难矣哉！’又说：‘群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！’”运用道理论证，引用孔子的话，论证了无业之人难以教诲的道理，从反面强调了有业的必要性。

三、常见论证方法及其作用对比论证含义拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。标志常含有“反之”“但是”之类的词语以及反义词。作用把……和……的事例加以比较(说出二者在某方面的区别)，突出强调了……的观点，使观点更鲜明、更具说服力。举例《怀疑与学问》中的语句：“我们信它，因为它‘是’；不信它，因为它‘非’。”运用对比论证，从正反两方面说理，阐明“我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了”的原因。

三、常见论证方法及其作用比喻论证含义用人们熟知的事物作比喻来证明论点。