高中历史 统编版必修中外历史纲要下册 第3课 中古时期的欧洲 课件(共22张PPT).pptxVIP

什么是“中世纪”?这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西

方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。

但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延

续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒

和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。

—钱乘旦《西方那块土》

5世纪15世纪

西罗马灭亡文艺复兴、地理大发现

中古时期

纲要下·第二单元

第3课

中古时期的欧洲

课程标准：通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变

化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元

面貌。

一、西欧封建社会

(一)形成中古西欧主要国家

盎格鲁-撒克逊

在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁诸王国

徙后建立的一系列王国基础上，西法兰克王

国

欧进入封建社会。西哥特

王国

(二)基本特征

注达尔-阿兰

1.政治：封君封臣制度诸王国

(1)原因：社会动荡和自然经济

的必然产物

(2)内容：罗马帝国的分裂与西罗马的灭亡

一、西欧封建社会

(3)特征：

封君封臣制度的建立需要履行一套

①以土地封赐为纽带，层层分封、帝王特定的仪式，9世纪封臣的效忠誓

帝王/

效忠和给予土地词如下：

等级森严提供军队和保护

②权力和义务是相互的我……效忠我的主人，爱其所爱，

大封建主大时建主仇其所仇。主人凡践履协约，因我

③具备契约意识效忠和给予土地

服兵役和保护委身投附而善待于我，赐我以应得，

④层级之间相对独，国王控制力有则我的一言一行，一举一动，必将

小封建主

限小封建主以他的意志为准则，绝无违背。

服劳役