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Greatcitiesoftheworld
课题
Greatcitiesoftheworld
单元
9
学科
英语
年级
六年级上册
学习
目标
1.了解课文Greatcities.
2.驾驭重点单词:alotof与many的区分。
3.字母er,ir,ur,or,a在单词中的发音。
重点
1驾驭重点单词:alotof与many的区分。
2.字母er,ir,ur,or,a在单词中的发音。
难点
alotof与many的区分。
教学过程
教学环节
老师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Wordsreview
说出下列单词的汉语意思。
touristmostpalacebuildingsushi
Warming-upandrevision
1.GreettheSsasusual.Checkthehomework.
2.Haveagame.播放有关迪拜的视频。
学生说出上节课所学新单词的汉语意思。
细致观看视频,了解世界闻名地点迪拜的视频。
复习上个课时的单词,为学习其次课时做打算。
视频具有很强的视觉冲击力,能吸引学生的留意力,使学生很快的融入课堂之中。
讲授新课
Ⅰ.Freetalk
Doyouknowthefamouscitiesintheworld?
2.Howmuchdoyouknowthem?
Ⅱ.Presentation
Step1.课文展示
(1)老师展示课本内容
Step2.老师播放课文录音
(Tshowsthetext,andasksomequestionsaboutthetext,thenplaytherecordingfortheSstolistentothetext.)
Ⅲ.Keyword
Step1
alotof
alotof很多,大量(既可以修饰不行数名词又可以修饰可数名词的复数。)
例如:
(1)桌子上有很多苹果。
Therearealotofapplesonthetable.
(2)地板上有很多水。
Thereisalotofwateronthefloor.
many
many很多,大量(修饰可数名词复数,不修饰不行数名词。)
例如:
(1)我有很多橘子。
Ihavemanyoranges.
(2)在桌子上有很多香蕉。
Therearemanybananasonthetable.
Step2课堂练习
按要求完成下列各题。
(1)地板上有很多书。(翻译成英语)
(2)杯子里有很多水。(翻译成英语)
(3)Therellbe___hotwater.
A.alotB.manyC.alotofD.lotof
(4)—Youlookverytiredthismorning.Whatdidyoudoyesterdayafternoon?
—Idid___chrismasshopping.
A.alotofB.manyC.alotD.alots
Step2依据课文内容,完成下题。
Beijingisthe_______ofChina.Youcanfind______________and_______there.Theylikevisiting______________andloveeating________.
______isthecapitalofJapan.Youcanseealotof____________.PeopleinTokyoloveeating______.
______isthecapitaloftheUK.Youcanfindmany_______.Theyloveeating____________.
Step3
Askandanswerthequestiononthequizcards.ThenmakeacardaboutLondon.
WhereisBeijing?
BeijngisthecapitalofChina,itisinthenorthofChina.
2.WhatcantouristsfindinBeijng?
Touristscanfindmuseums,palacesandparksinBeijng.
3.WhatdopeopleinBeijinglikeeating?
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