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乡村小学科学教育现状与提升措施研究论文

摘要：本文针对乡村小学科学教育现状，分析存在的问题，并提出相应的提升措施。通过对乡村小学科学教育的概念阐述，旨在为我国乡村科学教育的发展提供参考和借鉴。

关键词：乡村小学；科学教育；现状；提升措施

一、概念阐述

（一）乡村小学科学教育的内涵

1.内容一：乡村小学科学教育是指在我国乡村地区，针对小学生进行的科学知识、科学方法、科学态度和科学精神的教育。它旨在培养学生的科学素养，提高他们的生活质量和综合能力，为我国乡村地区的发展奠定基础。

2.内容二：乡村小学科学教育具有以下特点：一是地域性，由于乡村地区的特殊情况，科学教育需要考虑当地实际需求；二是基础性，