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小学英语学习中情境模拟的有效性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语学习中情境模拟的有效性，通过对情境模拟在小学英语教学中的应用及其优势进行分析，为提高小学生英语学习兴趣和效果提供理论支持和实践指导。

关键词：小学英语；情境模拟；有效性；学习兴趣；教学策略

一、引言

（一）情境模拟在小学英语教学中的应用

1.提高小学生英语学习兴趣

随着我国教育改革的不断深入，小学英语教学越来越注重培养学生的实际应用能力。情境模拟作为一种教学策略，将真实的语言环境引入课堂，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，使他们更加积极主动地参与到英语学习中。

（1）情境模拟通过创设生动有趣