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高中数学实验活动对学生思维能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中数学实验活动对学生思维能力的影响。通过分析数学实验活动的特点和作用，结合实际案例，论述了数学实验活动在培养学生思维能力方面的积极作用。本文从逻辑思维、创新思维和批判性思维三个方面，详细阐述了数学实验活动对学生思维能力的促进作用。

关键词：高中数学；实验活动；思维能力；逻辑思维；创新思维；批判性思维

一、引言

（一）数学实验活动的特点及其对学生思维能力的促进作用

1.数学实验活动的特点

数学实验活动是指学生在教师的指导下，运用数学知识和方法，通过实际操作、观察、分析、归纳等过程，探究数学问题的一种教学方式。数学实验活动具有以下特点