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设计思维培养途径在高中物理教学中的作用教学研究论文

摘要：本文旨在探讨设计思维培养途径在高中物理教学中的作用，通过分析设计思维的特点及其在物理教学中的应用，提出具体的教学策略，以期为提高高中物理教学效果提供参考。

关键词：设计思维；高中物理；教学策略；教学效果

一、引言与背景

（一）设计思维在高中物理教学中的重要性

1.提高学生创新能力

设计思维强调创新、跨界和实用性，将其应用于高中物理教学中，有助于培养学生的创新能力。在物理学习中，学生需要运用设计思维发现问题、分析问题、提出解决方案，这一过程有助于激发学生的创新意识，培养其创新精神。

2.增强学生跨学科素养

设计思维涉及多学科知识，如数