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高中数学课程与立法教育结合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课程与立法教育相结合的实践策略，分析其背景、实施途径及效果。通过研究，提出一系列具体措施，以期为我国高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：高中数学；立法教育；结合实践；教育改革

一、背景分析

（一）高中数学课程改革的需求

1.适应新时代人才培养需求

随着我国社会经济的快速发展，对人才的需求也发生了重大变化。新时代要求高中数学教育不仅要传授基础知识，更要培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。将立法教育与高中数学课程相结合，有助于培养学生的法治意识，提高其综合素质。

2.完善高中数学课程体系

高中数学课程改革旨在构建更加完善、