2025年度九年度级历史下册全册重点知识复习提纲（精华版） .pdf

2025年九年级历史下册全册重点知识复习

提纲(精华版)

6-1.1、十月革命的时间、地点、导人、特征、性质、结果？

(1)时间：1917年11月6日晚一7日(2)、地点：彼得格勒(3)

导人：列宁。

(4)结果：①推翻了资产阶级临时政府，②建立了世界上第一个工

人士兵苏维埃政府一人民委员会，③列宁当选为主席。

(5)特征：中心城市暴动，武装夺取政权。(中国农村包围城市道

路)

(6)性质：无产阶级革命

2、3年国内战争(1918-1920),实施“战时共产主义政策”

3、十月革命的历史意义

①俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义

革命；②世界上第一个社会主义国家由此诞生；③十月革命的胜利沉

重打击了帝国主义的统治;④推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞

了殖民地半殖民地人民的解放斗争。【⑤开辟人类历史的新纪元。⑥

是世界现代史的开端。】

★比较中俄两国革命取得胜利的方式有何不同？为什么会有不同的

主要原因及给你的启示。

不同：俄国是中心城市暴动，武装夺取政权。而中国采取的是农村包

围城市，武装夺取政权。

原因：（1）俄国是帝国主义国家，城市是国家的政治、经济中心，无

产阶级力量也聚集在

城市，它的变革必然引起全国中小城市和农村的追随。所以十月革命

走的是由城市到农村的革命道路。（2）而中国是半殖民地半封建社会,

国内外反革命力量集中在大城市，在农村的力量相对弱小，中国城市

无产阶级力量薄弱，使中国共产党无法在城市中取得革命胜利；而农

村自给自足的自然经济，为革命政权的建立提供了可能。所以，中国

革命走的是农村包围城市的道路。

启示:无论社会革命还是经济建设，必须结合国情，制定适合的政策。

6-2.K列宁对社会主义建设道路的探索在经济方面的政策及其背景、

目的、时间、内容、意义？

政策：新经济政策；（1）时间：1921年；

（2）、背景①国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期；②苏维埃

政权面临的首要任务是恢复经济；③农民对战时共产主义政策的不满。

（3）目的：恢复被战争破坏了的经济；

（4）内容（特点；“新在何处”）：实行新经济政策，允许多种经济并

存，大力发展商品经济；

（5）意义（作用）：促进了国民经济的恢复和发展。

★思考:苏联经济政策的调整给我们什么启示？

经济政策的制定一定要从基本的国情出发，坚持实事求是的思想路线;

生产关系要适应生产力的发展;要不断调整经济发展战略。

2、对社会主义道路的探索在政治上措施：1922年成立苏联。

最初加入4国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯，后

扩大到15个加盟国。

斯二大.林时期的探索

1.经济上：进行社会主义工业化和农业集体化建设

⑴实施第一、二个五年计划⑵重点发展重工业（1928年

—1937年苏联先后完成了第一、第二个五年计划，苏联由传统的农

业国变成强盛的工业国）

2、政治上：1936年，通过新宪法

★斯大林模式（1）、形成标志：1936年苏联新宪法的颁布（2）、

背景：在苏联外有帝国主义包围，国内经济文化相对落后的情况下形

成的。（3）、实质（特点）：高度集中的经济政治体制（4）、评价：

①在一定历史阶段里发挥过积极作用，对苏联工业化和国防力量的加

强发挥了重要作用；②但这一模式也有严重弊端，从长远看阻碍了苏

联的进一步发展。

★在探索社会主义道路上，苏联先后实行的新经济政策、斯大林模式,

我国在党的十三大上提出了建设有中国特色的社会主义，你从中获得

哪些历史启迪？

历史启迪：（1）制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的

发展；（2）要从实际国情出发，实事求是；（3）保证农业、轻工业、

重工业协调发展，使社会主义经济建设稳步健康发展（4）经济发展

过程中，要与时俱进，不断调整经济发展的战略（5）要切实保护农民

的利益，改革经济管理体制。（6）社会主义建设应充分发扬社会主

义民主，健全社会主义法制。

★社会主义制度在苏联建立标志：1936年，新宪法的通过。社会主

义制度在中国建立标志：1956年，三大改造的完成。

6-3.—.巴黎和会（1919年1月至6月