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小学英语学习动机提升的研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语学习动机提升的策略,以期为提高我国小学生英语学习兴趣和效果提供参考。通过对当前小学英语教学中存在的问题进行分析,本文提出了相应的解决措施,并从实践角度出发,为教师提供具体可行的操作建议。
关键词:小学英语,学习动机,提升策略,教学实践
一、问题的提出
(一)1.当前小学英语教学中学习动机不足的现象
随着我国教育改革的深入推进,小学英语教学越来越受到重视。然而,在实际教学过程中,我们发现许多小学生对英语学习的兴趣和动机并不高。这主要表现在以下几个方面:
(1)课堂参与度低。在英语课堂上,部分学生表现出消极、被动的学习态度,不愿意主动参与
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