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新课标背景下小学体育大单元教学设计与实施
目录
新课标背景下小学体育大单元教学设计与实施（1）．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2新课标的基本理念与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3小学体育大单元教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、新课标下小学体育课程的目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1体育课程的总目标与具体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2体育课程的内容结构与组织形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3体育课程与健康教育的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、小学体育大单元教学设计的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1教学设计的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2教学方法的选择与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.3教学资源的开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、小学体育大单元教学活动的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1活动目标与重难点的确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.2活动内容的选择与编排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.3活动过程的组织与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.4活动评价的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
五、小学体育大单元教学效果的评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.1教学效果的评价指标与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.2教学反思的内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.3教学改进的策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.1小学体育大单元教学的价值与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.2对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
新课标背景下小学体育大单元教学设计与实施（2）．．．．．．．．．．．．．24
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
二、新课标下小学体育教学的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1体育课程性质与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2体育教学理念与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.3体育课程内容与评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
三、小学体育大单元教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1大单元教学的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.2设计原则与流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2.1确定教学主题与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.2.2拟定教学内容与活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2.3设计教学评价方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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