基于问题导向的小组合作教学法研究论文.docx

基于问题导向的小组合作教学法研究论文

摘要：本文以小组合作教学法为研究对象，从问题导向的角度出发，分析了当前小组合作教学中存在的问题，探讨了基于问题导向的小组合作教学法的实施策略，旨在提高教学质量，促进学生的全面发展。

关键词：问题导向；小组合作教学；教学法；教学质量

一、问题的提出

（一）1.当前小组合作教学中的学生参与度不高

在当前的小组合作教学中，部分学生参与度较低，主要表现在以下几个方面：

（1）学生参与小组讨论的积极性不高。在小组合作过程中，部分学生表现出被动参与、应付差事的态度，对小组讨论的贡献较小。这种现象可能导致小组合作的效果大打折扣，无法达到预期的教学目标。

（2）学生之间缺