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案例教学法在高中化学教学中的效用研究论文.docx

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案例教学法在高中化学教学中的效用研究论文

摘要:本文以案例教学法在高中化学教学中的应用为研究对象,通过阐述案例教学法的概念,分析其在高中化学教学中的具体效用,旨在为提高高中化学教学效果提供参考和借鉴。

关键词:案例教学法;高中化学;教学效用;概念阐述

一、概念阐述

(一)1.案例教学法的定义

案例教学法是指教师以实际案例为载体,引导学生通过分析、讨论、探究等方式,培养其独立思考、解决问题能力的一种教学方法。在高中化学教学中,案例教学法将理论知识与实际应用相结合,有助于提高学生对化学知识的理解和运用。

2.案例教学法的特点

案例教学法具有以下特点:首先,以实际案例为基础,使学生在真实情境中学习化

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