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某某学校中小学生违规违纪教育惩戒实施细则 .pdf

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某某学校中小学生违规违纪教育惩戒实施

细则

第一章总则

第一条为落实立德树人根本任务,保障和规范学校、

教师依法行教育教学和管理职责,让教育惩戒有效实施,

更好规范学生行为,切实保护学生合法权益,依据《中小学

生教育惩戒规则(试行)》等相关法律法规之规定,结合我

校实际情况,制定本实施细则。

第二条教育惩戒是学校、教师依据一定的规范,以不

损害学生身心健康为前提,以基于教育为目的,对违规违纪

学生不当行为进行制止、管理、训导、矫治,促使学生引以

为戒,认识和改正自身错误的教育行为。教育惩戒是学校教

育的重要组成部分。

第三条实施教育惩戒,应遵循以下原则:

(一)育人为本。应当以关爱学生为宗旨,本着增强学

生规则意识、责任意识,培养学生良好的道德品质和行为规

范为目的,坚持教育在先,惩戒在后,注重育人效果。

(二)合法合规。应当遵循相关法律法规和校纪校规,

做到事实清楚、依据明确、程序正当、客观公正,尊重学生

基本权利和人格尊严,不得实施体罚和变相体罚。

(三)措施适当。综合考虑学生的个体特征、过错程度、

悔过态度等因素,适时、合理选择与学生过错程度相适应的

教育惩戒措施,实现最佳教育效果,防范可能出现的安全风

第二章教育惩戒方式

第四条一般教育惩戒。教师在课堂教学、日常管理中,

对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施以下教育惩

戒,根据情况可以以适当方式告知学生家长。

(一)点名批评;

(二)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;

(三)适当增加额外的教学或者班级公益服务任务;

(四)一节课堂教学时间内的教室内站立;

(五)课后教导;

(六)带离教室或者教学现场,予以教育管理;

(七)暂扣并妥善处理学生携带违规或危险物品;

(八)适当背诵、抄写经典名著或进行适当体能锻炼;

(九)班规或班级公约规定的其他适当措施。

第五条较重教育惩戒。学生违反校规校纪,情节较重

或者经当场教育惩戒、多次一般教育惩戒拒不改正的,学校

可以实施以下教育惩戒,并应当及时告知家长:

(一)由学校德育处负责人予以训导;

(二)承担校内公益服务任务;

(三)安排接受专门的校规校纪、行为规则教育;

(四)暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及

其他外出集体活动;

(五)全校批评教育;

(六)造成公物损坏时,责令家长进行损坏赔偿。

第六条严重教育惩戒。五年级及以上学段的学生违规

违纪情节严重或者影响恶劣的,学校可以实施以下教惩戒,

并应当事先告知家长。

(一)给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家

进行教育、管教;或要求家长不超过5天的在校陪同协助矫

正;

(二)由法治(德育)副校长或者法治辅导员予以训诫;

(三)安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或

者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。

纪律处分。对违规违纪情节严重,或者经多次教育惩戒

仍不改正的学生,学校可以给予警告、严重警告、记过或者

留校察看的纪律处分。

第七条学生在校期间所受的纪律处分将记入学生学籍

档案管理系统。

留校察看期限为一年,警告、严重警告、记过处分期限

为半年。

违纪学生在纪律处分期间,不得评优评先、入团等获得

相关荣誉及奖励,且每月应定期向学校德育处进行至少一次

书面思想汇报。

纪律处分期限届满,由接受纪律处分学生向学校德育处

提出取消纪律处分申请,由所在班级代表、班主任及年级组

长等集体研究,提出书面建议报告,学校根据学生实际表现

情况做出准予取消或不准予取消的书面决定,并与原处分决

定一并存入本人档案。

学生受到纪律处分后,能够诚恳认错、积极改正的,可

以申请提前解除纪律处分,其程序与前款规定的取消纪律处

分相同;学生受到教育惩戒或者纪律处分后仍不改正或在受

处分期间又违纪的

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