2025年幼儿园督导评估自查报告.docx

研究报告

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2025年幼儿园督导评估自查报告

一、幼儿园基本情况

1.1.幼儿园概况

(1)本园位于XX市XX区，占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米。园内设有大、中、小三个年级段，共有教学班XX个，在园幼儿人数达到XX名。园所环境优美，设施设备齐全，拥有多媒体教室、图书阅览室、美术创作室、音乐舞蹈室等专用功能室，为幼儿提供了良好的学习和生活空间。

(2)幼儿园秉持“一切为了孩子”的办园宗旨，致力于培养具有良好习惯、健康身心、丰富知识和创新能力的幼儿。在长期的教育实践中，我们形成了以“快乐成长、全面发展”为核心理念的教育体系，注重幼儿个性发展和综合素质的提升。

(3)我园拥有一支专业、敬业、富有爱心的教师队伍。全体教职工遵循“以人为本”的原则，以幼儿为本，以教学为本，不断优化教学方法和手段，提升教育教学质量。通过开展丰富多彩的教育活动，激发幼儿的兴趣和潜能，为幼儿的终身发展奠定坚实的基础。

2.2.幼儿园师资力量

(1)本园师资力量雄厚，拥有一支由专业教师、保育员、行政人员组成的团队。全体教职工均具备相应的教师资格证书和丰富的教育教学经验。其中，高级教师占比XX%，一级教师占比XX%，二级教师占比XX%，保育员均持有保育员资格证书。

(2)教师队伍中，硕士及以上学历教师占比XX%，本科学历教师占比XX%，专科学历教师占比XX%。教师们不断学习新知识、新技能，积极参加各类培训，提升自身专业素养。此外，本园还定期组织教师开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平。

(3)幼儿园注重教师职业道德建设，定期开展师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育观念和职业操守。通过设立教师节、开展“优秀教师”评选等活动，激发教师的工作热情和责任感。在全体教职工的共同努力下，本园教育教学质量逐年提升，赢得了家长和社会的广泛认可。

3.3.幼儿园设施设备

(1)本园设施设备齐全，为幼儿提供了安全、舒适的学习和生活环境。园内设有宽敞明亮的教学楼，配备了多媒体教室、科学发现室、美术创作室、音乐舞蹈室等专用功能室。户外活动场地设有大型玩具、沙池、种植园地等，满足幼儿户外活动的需求。

(2)教学设备先进，每个班级均配备了多媒体教学设备，包括电脑、投影仪、音响等，实现了教学手段的现代化。图书阅览室藏书丰富，涵盖了幼儿文学、科普知识、艺术欣赏等多个领域，为幼儿提供了良好的阅读环境。此外，园内还配备了专业的体育器材，定期组织幼儿进行体育锻炼，促进幼儿身心健康发展。

(3)安全设施完善，园内安装了监控系统，确保幼儿在园安全。厨房设施符合卫生标准，为幼儿提供营养均衡的膳食。同时，幼儿园注重环保，采用节能环保材料，营造绿色、健康的校园环境。在设施设备的维护与管理方面，幼儿园建立了严格的制度，确保设施设备始终处于良好的运行状态。

二、幼儿园办园理念

1.1.办园宗旨

(1)本园办园宗旨以“全面培养、快乐成长”为核心，旨在为幼儿提供一个温馨、和谐、充满爱的成长环境。我们坚信每个孩子都是独一无二的，拥有无限的潜能和创造力。因此，我们致力于培养幼儿的自主学习能力、人际交往能力和创新思维，帮助他们在快乐中学习，在探索中成长。

(2)我们坚持“以人为本”的教育理念，尊重幼儿的个性差异，关注每个孩子的成长需求。通过科学合理的课程设置和丰富多彩的活动，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的自信心和责任感。同时，我们注重培养幼儿的社会适应能力和生活自理能力，为他们的未来生活打下坚实基础。

(3)本园致力于构建一个开放、包容、多元的教育体系，与家庭、社区共同携手，形成教育合力。我们倡导家长参与幼儿园的教育活动，鼓励家长与幼儿共同成长。通过举办各类家长讲座、亲子活动等，促进家园共育，共同为幼儿营造一个充满爱的成长空间。

2.2.教育目标

(1)我园的教育目标定位于培养具有全面发展能力的幼儿，强调德、智、体、美、劳五育并举。我们致力于培养幼儿形成良好的道德品质，树立正确的价值观；在智力发展方面，培养幼儿的好奇心和学习兴趣，提高他们的观察、分析和解决问题的能力；在体育方面，注重幼儿身体素质的提高和运动技能的培养；在艺术教育中，激发幼儿的审美情趣和创造力；同时，通过劳动教育，培养幼儿的动手能力和生活自理能力。

(2)具体而言，我们的教育目标包括：培养幼儿良好的生活和学习习惯，使其具备良好的自我管理能力；发展幼儿的语言表达能力和人际交往能力，增强他们的社会适应能力；通过科学探索活动，激发幼儿的探索精神和科学素养；通过艺术教育，培养幼儿的审美情趣和艺术创造力；通过体育活动，增强幼儿的体质和团队协作精神。

(3)此外，我们重视幼儿的个性发展，鼓励幼儿展现自我，培养他们的自信心和独立性。通过多样化的教学活动和实践体验，我们旨在帮助