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人教版必修二综合测试讲评.pdfVIP

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解答

总结利用向量共线定理、向量垂直与数量积的关系即可得出。

m(a,b+c),n(1,cosC+3sinC)

解答

整理,将角B化成角A、C

辅助角

m(a,b+c),n(1,cosC+3sinC)

A

余弦定理3

解答(2)由余弦定理:ab+c−2bccosA222根据问题,利用条件时保留bc

22

16−3bcb+c−bc

2

(b+c)16,b+c4

133b+c2

SABCbcsinAbc3当且仅当bc2时等号成立。

2442

ABC面积的最大值为3。

总结根据题干,灵活应用正弦定理和余弦定理解三角形。

解答

总结本题考查了平面向量的线性运算,根据向量的加减的几何意义和

向量垂直的条件即可求出答案。

×角A是锐角,但无法判定角B,C都是锐角

√画图

√三角形重心性质

点P为垂心

解答

P

总结利用图形辅助解决向量问题。

二、复数

化简

解答

总结处理复数,先进行化简。牢固掌握复数相关概念,运算及

几何意义。

三、立体几何初步

面面垂直的性质

S

解答

A

O

D

B

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