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8《时间的脚印》课件-2024-2025学年统编版语文八年级下册.pptx

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同学们,谁看见过时间?

时间是物质存在的客观形式,无处不在,却不可捉摸。人们是怎样记录时间的?;岩石;;时间的脚印;;;掸()山麓()沟壑()

踪迹:装置:

粗糙:

腐蚀():

沙砾():

龟()裂:

帷()幕:

海枯石烂:;快速浏览课文,划分文章结构层次;第一部分(1-4):引出话题,岩石是大自然记录时间的重要方式之一。

第二部分(5-29):具体说明岩石是怎样记录时间的。

第三部分(30-31):指出读懂岩石记录时间的意义。;1.找出全文中的独句段有几段?分别是哪些段落?;1)“岩石是怎样记下时间的呢?”(5)

2)“真的有‘海枯石烂’的时候。”(7)

3)“经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙重新形成了岩石。”(18)

;4)“岩石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。”(22)

5)“从‘死’的石头上,我们看到了地壳的活动。”(24)

6)“化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。”(27)

;1.文章以“时间的脚印”为题,有何作用?;2.开头引用高士其的小诗有什么作用?;;;;;;;;;;;主旨归纳;;;

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