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部编版六年级上册语文第七单元

目录

一、综合性学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1民间故事的魅力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2民间故事搜集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3我的民间故事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、古诗二首．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1赠刘景文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2江上渔者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

三、古诗词三首．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.1夜书所见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.2悯农（其二）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.3忆江南．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

四、文言文两篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

五、习作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

5.1人物描写技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

5.2我身边的榜样．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

六、综合性学习活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

6.1民间故事传承．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

6.2古诗词欣赏会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

七、综合性学习成果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

7.1民间故事汇编．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

7.2古诗词朗诵比赛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

一、综合性学习

在本单元的全面探究学习环节中，同学们将积极参与各种语文实践活动，旨在拓宽视野，提升语文素养。通过以下几方面的探索，同学们将深入理解课文内容，锻炼综合运用语言的能力。

主题研讨：围绕本单元的主题，同学们将展开深入的讨论，通过查阅资料、分析案例，共同提炼出核心观点，增强思辨能力。

文本解读：通过对课文的分析与解读，同学们将学会从多个角度审视文学作品，提高文学鉴赏水平。

语言实践：在教师的指导下，同学们将进行角色扮演、诗歌朗诵、故事讲述等语言实践活动，提升口语表达能力。

创作实践：鼓励同学们发挥想象力，结合生活实际，创作出具有个性特色的作文、诗歌等文学作品，培养创作兴趣。

小组合作：同学们将分成小组，共同完成探究任务，通过合作学习，培养团队协作精神。

课外拓展：鼓励同学们阅读课外书籍，关注社会热点，拓宽知识面，提高综合素质。

通过本单元的综合性学习，同学们将在实践中不断提升自己的语文能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

1.1民间故事的魅力

民间故事，作为文化传承的重要载体，自古以来便在世界各地广泛流传。它们不仅是历史的见证，更是智慧的结晶，以其独特的魅力吸引着无数世代的人们。这些故事通常蕴含着丰富的道德观念、生活智慧和人文精神，通过生动的情节和鲜明的人物形象，传达了作者对于世界的独特见解和价值观。

民间故事的魅力在于其多样性和丰富性，无论是奇幻的童话，还是充满冒险精神的英雄传说，亦或是反映现实社会问题的寓言，都能以独特的方式触动人们的心灵。它们不仅为人们提供了娱乐和消遣，更在潜移默化中影响着人们的思想观念和行为准则。

此外，民间故事还具有极高的艺术价值。它们往往运用夸张、象征等修辞手法，创造出一个个令人叹为观止的艺术世界。这些故事中的情节设计、角色塑造以及语言表达，都体现了作者高超的文学技巧和艺术创造力。

民间故事作为一种独特的文化遗产，承载着丰富的历史信息和文化内涵。它们不仅能够带给人们无尽的想象空间和情感共鸣，还能