《大学生职业生涯规划》教案---第七课-熟悉就业政策.pdf

熟悉就业政策第7课

课题熟悉就业政策

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）熟悉大学生基层就业政策、自主创业政策和参军入伍政策

教学目标

思政育人目标：

树立投身于社会主义现代化建设的目标，将个人追求融入中华民族伟大复兴的中国梦

教学重点：就业政策

教学重难点

教学难点：熟悉就业政策

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→案例导入（5min）→传授新知（38min）

教学设第2节课：案例导入（5min）→传授新知（10min）→探索活动（25min）→课堂小

结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

【教师】播放视频“‘北上广深’依然是热门就业城市”，提

问：“为什么北上广深是热门就业城市”，让学生搜集资料，通过案例导入

并随机邀请学生回答的方法，引导学生

案例导入

熟悉各地的就业

（5min）【学生】搜集、思考、回答

政策，导入本节课

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题并板书：熟悉就业课题

政策

学习情境二熟悉就业政策

通过视频欣赏、

一、基层就业政策案例分析和讲师

传授新知

讲解，使学生了解

（38min）

【教师】讲解新知基层就业政策的

知识点

（一）我国大学生就业的基本政策

2020年3月4日，教育部向各省、自治区、直辖市教育厅（教

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第7课